教育领导体现了学校管理者的工作。典型的职责通常包括学生的成功课程和方案规划，创造教育政策，教师的支持和指导。这些专业人员可能是负责促进测试分数改善或带来教育改革。

正式芬兰的高等教育体系是7-3-2-2模式。大学需要两年的职业技术教育和最后两年大专教育。芬兰也有几个市民，以及启用无障碍高等教育学生的私立大学。