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  • 教育学博士,主修课程、文化与变革

    Virginia Commonwealth University, School of Education

    • Richmond, 美國

    全职, 兼职

    2 年

    在校园

    英语

    我们的教育、课程、文化与变革博士学位的课程、文化和变革为博士生提供了关于课程、倡导和社会正义的严格视角,同时保持对教学和学习的承诺。

  • 教育心理学(研究)

    Cardiff University

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    授奖者: 卡迪夫大学(Prifysgol Caerdydd)

  • MRes Educational Research

    University of Stirling

    • Stirling, 英国

    全职, 兼职

    12 月

    混合, 在校园

    英语

  • Doctor of Education EdD

    University of Stirling

    • Stirling, 英国

    全职, 兼职

    36 月

    混合

    英语

    Our Doctor of Education (EdD) is an ideal development opportunity if you’re a senior professional seeking to enhance and utilize your research expertise in an educational context. Whatever your area of education – from professional learning, higher education, schools, colleges, early years provision, or policy development – earning an EdD will position you as a leader in your field.

  • 应用教育研究硕士

    Universidad de Valladolid

    • Valladolid, 西班牙

    1 年

    在校园

    西班牙语

    该硕士学位的目的是培训专业人员,他们可以通过研究为教育领域的社会,学术和专业需求提供解决方案。硕士生获得的能力将使他们能够开展教育领域的研究项目,以促进知识的发展和产生,并解决与教育状况有关的问题以及在国际组织中担任专门学术职务的问题负责教育方面的研究与合作。它还为教育领域的博士论文做准备。

    • Valladolid, 西班牙

    1 年

    在校园

    西班牙语

    西班牙语作为外语的硕士学位:教学和研究为毕业生准备了蓬勃发展的职业生涯,即成为西班牙语作为第二语言或外语的老师,不仅在西班牙而且还在西班牙语不是母语的其他国家/地区。硕士学位为在西班牙语作为外语的教学中对应用语言学各个方面的科学和严格研究提供了必要的基础。五十多年来,瓦拉杜利德大学一直是组织面向外国学生的西班牙语教学课程的先驱。它的语言中心负责管理,组织和教授西班牙语作为外语的程序。这个语言中心将为硕士课程的学生和工作实习提供外部实习的种子。

  • 教育研究与创新硕士

    Universidad de Valladolid

    • Segovia, 西班牙

    1 年

    在校园

    西班牙语

    大学的教育研究与创新硕士学位将研究及其在教育创新过程中的应用结合起来,无论是在课堂上还是在更广泛的干预方面。它的目的是通过研究方法的应用促进学习和改变社会现实与教育的专业技能的学习。这些专业能力还旨在使专业人士致力于教育环境和教学方法的变革和创新,以实现教育的包容性,参与性,公平性和民主化。硕士课程的目的是双重的:对致力于教育创新和教学革新过程的专业人员进行培训,以及对未来的奉献精神可以用于教育研究的专业人员进行培训。他们将配备必要的概念和程序工具,以利用教育研究的基础,方法和技术作为改进和转变教育机构教学的策略。硕士学位以学习能力,工作意愿和研究职业促进教育领域的毕业生专业化。由于这些是不断发展的主题,因此对变化的内容持开放态度也非常合适。混合教学。

  • 教育理论

    Malmö University

    • Malmö, 瑞典

    全职

    2 年

    在校园

    该硕士课程面向有兴趣更好地了解教育与个人和社会形成有关的角色,并通过历史和当代视角探索教育研究的学生。该计划旨在为您提供有关国际教育理论的深入知识,以及在该领域从事研究事业的机会。该计划具有哲学和历史基础。将要讨论的中心概念包括教育,养育,培养,教学,上学以及对教师角色的不同观念。

  • 教育哲学博士

    University Tun Abdul Razak

    • Kuala Lumpur, 马来西亚

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    UNIRAZAK 的教育哲学博士项目旨在培养具备知识、技能和能力的毕业生,成为特定教育领域的高素质独立研究人员和学者。学生将获得发展批判性、创新性和新颖的研究思想、建立健全的理论框架、严谨的研究方法以及对教育领域知识体系做出有意义的贡献的关键能力。

  • 教育学博士

    Kaunas University of Technology

    • Kaunas, 立陶宛

    全职

    4 年

    在校园

    与立陶宛体育大学 Šiauliai 大学联合攻读博士学位(自 2021 年起 – 维尔纽斯大学 Šiauliai 学院)。协调机构:立陶宛体育大学。

    • Pontevedra, 西班牙

    全职

    2 年

    在校园

    西班牙语

    该硕士学位被配置为加利西亚教育科学学院教授的学位和硕士学位的专业化。 2018-19学年的实施建议一方面将保证本科学习的连续性,以便学生选择更专业的专业和/或希望通过完成博士论文来完成培训。它还可以容纳来自旧教学学位的专业人士,他们可以在教师培训的背景下扩展和提高他们的知识。

  • 教育科学硕士

    Eötvös Loránd University

    • Budapest, 匈牙利

    全职

    2 年

    在校园

    英语

    该计划的目的是培训教育科学的理论基础和基本方法的完美专业人员。学生将获得有关教育科学和教学实践以及邻近学科(哲学,心理学,社会学,经济和法律)的综合知识。

  • 教育学博士

    Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)

    • Barcelona, 西班牙

    全职

    远程教育

    西班牙语

    教育学博士课程允许对受试者进行研究,并在针对距离模态量身定制的研究计划之后的一项研究范围内从事博士研究工作。

  • 文学学士荣誉教育学

    Middlesex University Dubai

    • Dubai, 阿拉伯联合酋长国

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    我们的荣誉学士学位教育研究学位不仅限于教学和学习,还可以为您在教育领域及其他领域的各种职业做好准备。我们的学位由具有丰富教育经验的专业导师讲授,并探索教育如何定义我们周围的世界。

    • Santiago de Compostela, 西班牙

    全职

    1 年

    在校园

    西班牙语, 加利西亚语

    该硕士学位提供教育科学方面的专业和多学科培训,强调教育方面的文化多样性和发展过程。它还促进学生开始研究任务。