学习与技术艺术硕士课程为期两年，共33个学分，旨在满足对合格的专业人士的需求，他们具有知识和技能，可以指导当代学习环境的规划，设计，开发，实施和评估。该计划的毕业生将能够在数字学习环境的创建和评估中工作，并应用理论和实践知识来批判性地分析学习创新并评估其对组织和社会的影响。

培养个人能力，领导团队和组织应对复杂的变革。 今天的领导需要勇气、反思和关心。 健康与行政领导专业。

基督教事工文学硕士（MACM）是为基督教领袖提供的神学整合学位，提供神学培训，重点是与特定事工环境相关的整合。 MACM 项目融入教会生活，最适合能够在事工环境中定期行动和反思的学生。它通常只提供给那些在计划期间担任积极事工角色的人。该课程包含了专门研究跨学科神学、中国教会事工和宣教社区等领域的机会。

精神形成文学硕士（MASF）是一个专注于精神成长和领导力、培养个人精神形成并提供领导他人精神形成的技能和工具的学位。在综合性精神形成文学硕士 (MASF) 课程中，选修课程包括 3 个学分，为学生提供了一个宝贵的机会，让他们根据自己的具体兴趣和目标定制他们的教育旅程。

旅程的第二步与第一步同样重要。跨学科研究硕士课程提供适合您学术目标的课程。通过提供来自其他RRU计划的选项，我们能够提供受您独特愿望影响的教育。

圭尔夫的领导力硕士课程（MA）是一项改变生活和职业生涯的经历，可以提升您的领导能力，将您转变为您想要的领导者。

在St. Stephen's University ，我们认识到神学与文化的交汇至关重要，教育成为研究与实践的交汇点。在我们小型的互动群体中，学生和教授以关怀的方式讨论紧迫问题和现实问题，邀请学生成为他们希望传达的信息。

作为加拿大同类项目中的第一个项目，变革型领导力和灵性硕士课程提供了一种渐进的多学科方法，可帮助您培养作为积极变革领导者的能力。在这个硕士课程中，您将参与有关领导力的智力、精神、个人和专业方面的最新研究。