Doctoral degree programmes in PhD in Applied Geology are aimed at scientific research and independent creative activity in the field of research, development and technology. The studies are oriented towards preparation for independent creative scientific work within the chosen branch and a standard level of knowledge is proved during the doctoral state examination.

该研究项目旨在研究正常和病理条件下细胞和分子水平的免疫反应机制。该研究项目与捷克共和国科学院分子遗传学研究所和微生物研究所合作开展。

博士研究是为那些通过创造性努力促进教育科学理论和研究发展的学者和研究人员准备的课程。该课程旨在提高他们的相关专业知识，传播教育领域的相关研究成果和趋势，培养博士生的方法论能力。该学习计划的总体重点是为学生提供更深入地了解教育学科的机会。博士研究的重点是博士论文/论文，它被定义为一项原创的学术著作，其研究成果丰富了学科发展的更广泛背景下的相关研究领域。鉴于研究的性质和内容，申请人可以与博士研究的潜在导师讨论主题、项目结构及其处理的可能性。不分专业的课程。

社会学博士课程侧重于科学探究、独立创造性工作和深化理论知识。该课程旨在为学生从事科学事业以及基础和应用研究领域的教学做好准备。

神经科学在科学领域系统中占有特殊地位，因为功能性神经组织具有高度特异性，在几乎所有可观察参数的各个层面上都与其他组织有显著差异。此外，功能性神经元群体具有巨大的异质性，而且外部世界的主要功能表现之一是心理活动的反映。神经科学汇集了神经解剖学、神经生理学、神经化学、神经病学、神经外科和精神病学等一系列子学科。该研究计划是与捷克共和国科学院实验医学研究所和生理研究所合作开展的。该学习计划不分专业。

该学习项目为学生提供微生物学的高级理论和实践知识。学生采用当前的微生物学、分子生物学、生物信息学、生物化学、分析和生物物理方法来研究微生物。研究的主要领域包括微生物细胞的生理调节，涉及 1) 抗菌化合物的产生和抗药性机制 2) 感染性疾病的发病机制 3) 微生物与其环境的相互作用。研究还针对微生物群落在生物地球化学循环（包括生物修复）中的生物降解能力。该项目无需任何专业化即可进行。

神经科学研究计划涉及神经组织（中枢和外周）的生理状态和疾病、基础研究和临床应用研究的各个方面。研究计划包括以下部分：神经解剖学、神经生理学、神经遗传学、神经病理学、神经内科、精神病学、神经外科、神经药理学、神经康复、神经影像学。研究的目标是让学生获得整个神经科学领域的知识、独立进行科学工作的能力、独立研究的能力（包括在具有明确影响因子的科学/专业期刊上发表研究成果），所有这些都与神经组织及其生理学和病理生理学以及临床研究有关。该课程无需任何专业化即可完成。

免疫学是一门不断发展的学科，整合了与免疫系统相关的分子和细胞生物学、生理学、组织学和功能形态学（在进化和个体发育的背景下）的知识，免疫系统是由参与免疫反应的功能相互作用的分子、细胞和组织组成的自我防御单位。免疫学成果在当今的众多生物医学领域产生了重大影响。移植、过敏、免疫缺陷、自身免疫、免疫抑制、免疫治疗或抗肿瘤免疫等主题是免疫学家感兴趣的典型领域。免疫学涵盖了从分子（细胞因子、免疫球蛋白、受体、信号分子）、细胞（各种免疫活性细胞）、整个生物体（正在使用转基因动物模型并正在研究与免疫系统的相互作用）和群落（免疫机制的进化，例如调节群体内免疫反应的不同等位基因的频率）的所有生物学知识水平。临床免疫学是一门重要的解放免疫学专业，其研究对象是人体免疫系统，了解其作用机制有助于开发潜在的治疗应用。通常，四年制的免疫学研究生学习会通过更专业的讲座和导师的密集科学教育来深化硕士教育。课程和讲座由查理大学科学学院和医学院的专家提供，在很大程度上，捷克共和国科学院（主要是 IMG 和 IM）的专家也提供。学生主要在这些机构进行博士论文，但也在医院、临床实验室或私人公司（生物技术开发中心）进行。学生在会议上反复报告他们的博士论文进展，如海报或口头报告。对于他们的项目，学生可以通过各种资助申请获得支持。他们了解外国实验室科学合作的国际层面。与博士论文写作相关的科学活动成果包括国际会议上的大量海报和演讲以及国际影响力期刊上的出版物。免疫学项目担保人以及理学院免疫学家的主要活动是指导学生项目、鼓励他们独立进行实验工作以及对主要文献进行批判性评估。为了实现这一点，我们提供“免疫学进展”（英语）课程。该课程无需任何专业化即可完成。

药物分析博士课程专注于药物分析评价、生物分析研究和开发用于药物评价的新分析方法。该课程的研究生将拓展药物分析的基本理论知识，并在使用最先进的分析设备时获得专业经验。毕业生是药物分析各个方面的专家——新分析方法的开发、分析方法的验证、药物稳定性测试及其生物分析监测。他们将有能力在制药公司和研究机构的分析实验室、医院的临床实验室以及从事药典药物评价的实验室工作。

药物化学提供了药物和化学物质的综合图景。药物化学是一门跨学科科学，是化学（无机和有机化学、物理化学）和生物学（生药学、化学、药理学、分子生物学、微生物学、毒理学）之间的桥梁。了解生物活性化合物的结构-活性关系使该研究的所有毕业生能够在所有制药研究领域发挥独立作用。

生物医学信息学是一个快速发展的领域，其内容主要是计算机和信息技术 (IT)、系统方法、统计学和流行病学以及数学方法在医学中的应用。生物医学信息学正在经历持续的发展，目前，它主要关注以下问题领域：临床决策支持领域、生物医学统计学、机器人技术、计算机建模、图像处理；以及医疗信息系统领域。在临床医学中，它意味着以下领域：临床计算、图像分析、生物信号问题、计算机建模、人工智能（包括专家系统）、决策支持、统计学和生物统计学问题、医学分类、计算机操作设备、机器人和人造器官。在信息系统领域，它解决了在医疗保健环境中实施的问题，以及数据保护和道德问题以及医院信息系统的创建的具体问题。在理论医学领域，它主要涉及生理功能建模和生物信息学问题。该计划无需任何专业化即可进行。

制药技术学习计划充分利用了剂型开发和制造方面的最新科学知识，以剂型配方和药物输送系统方面的实际理论和应用知识为基础，并允许获得学习计划目标和学习计划毕业生所需的概况。

广义的（一般）人类学博士研究计划侧重于人类行为、行动和认知，包括其生物学（遗传学）方面以及进化、社会和/或环境条件的变化。其一般人类学方法源于以下假设：（a）只有行为、行动和认知的多样性和多变性才能说明人类存在的特征，并且（b）必须通过生物经验、文化解释和反思哲学方法的综合组合来说明这种存在。它得到了（英美）整体一般人类学概念的支持，即研究人类的生物学和社会文化方面的学科，人类被认为是具有语言、思想和文化（具有符号、象征表达能力）的复杂有机体。（德国和法国）哲学和历史人类学的某些方面扩大了这一假设。这种（一般）人类学概念既考虑了人类文化的多样性，也考虑了人类的共同特征（人类生物和文化进化的部分进化过程和一般特征）。

生物有机化学研究生课程旨在培养化学专家，重点研究生物体内小分子的结构和功能，以及通过这些分子的作用影响这些生物体内生物过程的可能性。因此，该课程旨在研究有机化合物的各个方面，这些化合物对于生物体的结构和功能必不可少。这些化合物的范围很广，包括具有构建（初级代谢物）功能、信号传导功能、与生物体内战略蛋白质相关的激活或失活功能的分子，以及这些生物体产生的化合物（天然产物、次级代谢物、外来生物代谢物）。该研究以有机化合物的结构和合成为基础，重点研究天然产物、杂环化合物和其他能够调节生物过程的有机化合物。阐明这些化合物作为生物结构一部分的功能以及它们对生物过程的影响，以及通过结构变化改变这种影响的可能性也同样重要。因此，生物有机化学是有机化学和生物医学学科之间的纽带，部分与制药和药物化学重叠。然而，生物有机化学比后两个课程更为广泛，后两个课程主要侧重于药物的研究和开发，即生物活性化合物的一个更有限的子类。