医学生物物理学研究项目是一门跨学科的科学分支，几乎涵盖了所有生物学领域，侧重于跨学科环境中的科学研究和独立研究活动，从自然科学到临床医学工作。这门科学的起源是需要将观察物理场和辐射与生物体相互作用的医学应用与大部分技术和生物学科区分开来。医学生物物理学研究的目标是了解基本的生物过程，以开发用于临床诊断和治疗的创新方法和/或设备。博士生在获得硕士学位后，被培训机构招募从事科学和研究项目，并在指导老师的鼓励下解决自己的科学和研究问题。为了跟上最新发展，医学生物物理学项目还侧重于将研究与临床实践的需求联系起来。该项目不分专业。

实验外科研究的目的是培养学生在该领域进行独立的科学和实践工作。该研究将为博士生提供理论领域、细胞生物学、药理学、免疫学、医学化学和生物化学、生理学和病理学、基础实验室技术以及该领域最新实验室技术的全面知识，尤其是儿童外科、妇产科、外科、神经外科、眼科、骨科、耳鼻咽喉科、整形外科、口腔科和泌尿科等领域的专业知识。毕业生将能够为科学工作设定假设，选择相关方法来验证假设，执行所需的实际任务，科学地评估结果并随后在具有影响因子的科学期刊上发表结果，在专业会议、研讨会和大会上发表演讲和报告。毕业生将有良好的前景从事外科专业，获得进一步的科学和教育成绩，并参与该领域的独立发展。该计划的执行无需任何专业化。

广义的（一般）人类学博士研究计划侧重于人类行为、行动和认知，包括其生物学（遗传学）方面以及进化、社会和/或环境条件的变化。其一般人类学方法源于以下假设：（a）只有行为、行动和认知的多样性和多变性才能说明人类存在的特征，并且（b）必须通过生物经验、文化解释和反思哲学方法的综合组合来说明这种存在。它得到了（英美）整体一般人类学概念的支持，即研究人类的生物学和社会文化方面的学科，人类被认为是具有语言、思想和文化（具有符号、象征表达能力）的复杂有机体。（德国和法国）哲学和历史人类学的某些方面扩大了这一假设。这种（一般）人类学概念既考虑了人类文化的多样性，也考虑了人类的共同特征（人类生物和文化进化的部分进化过程和一般特征）。

药物分析博士课程专注于药物分析评价、生物分析研究和开发用于药物评价的新分析方法。该课程的研究生将拓展药物分析的基本理论知识，并在使用最先进的分析设备时获得专业经验。毕业生是药物分析各个方面的专家——新分析方法的开发、分析方法的验证、药物稳定性测试及其生物分析监测。他们将有能力在制药公司和研究机构的分析实验室、医院的临床实验室以及从事药典药物评价的实验室工作。

药物化学提供了药物和化学物质的综合图景。药物化学是一门跨学科科学，是化学（无机和有机化学、物理化学）和生物学（生药学、化学、药理学、分子生物学、微生物学、毒理学）之间的桥梁。了解生物活性化合物的结构-活性关系使该研究的所有毕业生能够在所有制药研究领域发挥独立作用。

生物医学信息学是一个快速发展的领域，其内容主要是计算机和信息技术 (IT)、系统方法、统计学和流行病学以及数学方法在医学中的应用。生物医学信息学正在经历持续的发展，目前，它主要关注以下问题领域：临床决策支持领域、生物医学统计学、机器人技术、计算机建模、图像处理；以及医疗信息系统领域。在临床医学中，它意味着以下领域：临床计算、图像分析、生物信号问题、计算机建模、人工智能（包括专家系统）、决策支持、统计学和生物统计学问题、医学分类、计算机操作设备、机器人和人造器官。在信息系统领域，它解决了在医疗保健环境中实施的问题，以及数据保护和道德问题以及医院信息系统的创建的具体问题。在理论医学领域，它主要涉及生理功能建模和生物信息学问题。该计划无需任何专业化即可进行。

制药技术学习计划充分利用了剂型开发和制造方面的最新科学知识，以剂型配方和药物输送系统方面的实际理论和应用知识为基础，并允许获得学习计划目标和学习计划毕业生所需的概况。

博士课程主要面向生物分析医疗保健硕士课程的毕业生，作为学士和硕士课程之后的第三阶段教育，也面向自然科学、药学、医学和相关学科的毕业生。这是一项独特的博士课程，其他学院或大学没有设立（他们大多只有学士和硕士学位）

该项目侧重于心血管研究的方方面面。临床领域包括心脏病学、儿科心脏病学、心脏外科、血管学、血管外科、血管神经病学 - 以及相关的理论和临床前学科及其涉及心血管研究的部分 - 解剖学、生物学、胚胎学、组织学、生理学和病理生理学、医学化学和生物化学、病理学、药理学、微生物学、医学免疫学、预防医学和流行病学）。该研究项目无需专业化。

数学教学法博士课程侧重于培养具有数学教学法科学研究能力和课程内容分析与评估能力的科学家和概念工作者，包括师范大学。数学教学法课程主要涉及数学、教育学、普通教学法和心理学领域。课程不分专业。

历史社会学的主要研究课题是社会变革、现代化、现代化进程、文明分析、国家和民族的形成、世界体系的形成以及全球化趋势。这些问题是通过涉及广泛地理视角和长时间间隔的广泛比较分析来研究的。历史社会学领域的一部分包括许多局部的、具体的研究领域，其中包括集体心态、习惯和社会记忆等问题。历史社会学是一门非常多样化且内部分化的学科，具有一般的理论方法、许多特殊理论、各种专门的研究方向，并在经验层面开展研究。历史社会学博士课程旨在为那些希望在当前历史社会学涉及的一些领域积极从事科学和研究工作（尤其是分析和比较性质）的人提供高质量和严格的培训。博士课程包括必修和选修课程的考试、研究活动、出版活动和参加科学会议。通过国家博士考试和论文答辩后，学生将获得博士学位。