早期儿童教育, Bachelor Degree(学士学位项目) 在 Europe(欧洲)

我们具有合格教学状态 (QTS) 学位的早期教育 (3 7) 将为您提供吸引、激励和启发儿童的技能。 三年制学位将使您具备成为一名杰出且雄心勃勃的初级教师所需的深度知识、技能和理解力，该教师的专长是早期和关键阶段 1。您将有机会在广泛的领域获得重要的教学经验我们的合作学校范围。 从第二年开始，您就有机会在感兴趣的领域发展；沟通、语言和读写能力。这将发展您的知识和理解以及您的教学技能，并为您的领导能力做好准备。 在 Hope，我们渴望培养富有创造力、积极主动和反思能力的教师。作为一名雄心勃勃的希望老师，您将拥有道德目标和热情、创新、灵活和协作的室内外学习和教学方法。...

儿童、青年和教育研究学位可以为一系列有益于儿童和年轻人的实践领域打开大门。 如果您热衷于为儿童和年轻人取得最佳成果，并且希望在创新的学习环境中与志同道合的人一起学习，那么儿童、青年和教育研究学位旨在激发和挑战您。我们的课程为您提供灵活的学习体验，您将有机会定制您的学习，以发展与您最热衷的儿童和年轻人一起从事特定工作领域所需的知识、技能和经验。 投资于儿童和青少年的教育对于蓬勃发展的个人和社区的成长至关重要。儿童、青年和教育研究学位专为希望在各种教育环境中为儿童和青年的学习和发展做出贡献的人而设计。在课程中，您将有机会通过课堂学习和实际工作经验探索正式和非正式教育实践的重要领域。您可以向目前在一系列相关研究和实践领域共同拥有经验的学者和实践合作伙伴学习。在学习过程中，您还将有机会参与一系列令人兴奋的国际和英国教育体验*....

我们的童年经历塑造了我们的一生。成为这一旅程的一部分，作为一名帮助儿童及其家人的专业人士，将带来一份非常有益的职业。如果您梦想在该领域工作，但想要远程学习的灵活性，伯明翰大学学院的儿童教育研究学位课程可让您在线学习并获得知识、理解和可转移的技能，以探索该领域的广泛工作。让您为不断变化的就业市场做好准备，我们的在线学位将使您深入了解儿童复杂的社会心理、身体、情感和认知需求。您将学习多个领域，从幼儿期的保护和学习到包容性实践和支持父母，以及提高一系列人际交往和人际交往技能。我们的“灵活学习”在线课程旨在为您提供真正的社区意识，使用混合的交流工具，包括基于网络的/电子邮件传递和“实时”在线对话和活动。您将通过网络会议软件与模块工作人员、私人导师和论文导师面对面接触，在学习开始之前，您将接受如何使用这些软件的培训。...

如果您目前在幼儿保育环境中工作，则此兼职远程学习课程可让您获得学历资格，以满足您持续不断的专业发展需求。 这不会给您提供在英国育儿界担任领导或管理职务所需的专业资格。但是，它可以满足国内外国内外儿童专业人士的需求。 在整个课程中，您将与其他专业人员一起工作，以提高您的领导才能并确保儿童取得更好的成绩。您还将获得对教学法（教育的理论和实践）和领先学习的理解。 由于侧重于将理论应用于实践，因此您将需要在整个课程中从事相关工作。您将使用基于工作场所的活动，反映您的专业实践经验，作为您学习的基础。 本课程旨在作为您发展，挑战和反思自己的价值观，信念，态度，知识和技能的框架。...

你对孩子的行为着迷吗？是什么推动了他们的发展，是什么影响了他们的行为并塑造了他们的身份？您想帮助有情感、社交、行为和教育困难的孩子吗？为什么有些孩子在生活的起起落落中步履蹒跚，而有些孩子似乎在逆境中茁壮成长，更有弹性？你想改变孩子们的生活吗？如果是这样，本课程适合您。 今天的儿童面临着各种新的和具有挑战性的经历，包括前所未有的媒体访问、更广泛的文化多样性、在线欺凌和更多的学校人数。他们早期的童年经历会影响他们的余生。你可以为这些成长的岁月做出积极的贡献。...

幼儿研究本科课程提供更高水平的学术研究，将扩展您对儿童早期的知识和理解。我们希望在我们探索幼儿的发展和与世界的互动时激发您的好奇心，并希望通过了解儿童在当地和全球面临的不平等，您将成长为幼儿需求和权利的倡导者。 早期儿童团队旨在通过高水平的导师支持、获得卓越的大学资源以及与我们在该领域的研究、实践和政策方面具有广泛经验的多学科教学团队的互动，为我们所有的学生提供一个激励性和支持性的学习环境。连同您作为学生的承诺的重要组成部分，这些元素将丰富您的学习体验。我们还旨在通过邀请受邀演讲者和实地考察利物浦的相关空间，尽可能地加强这一点，利物浦是一个拥有丰富社区联系和文化体验的城市。...

您将全面了解儿童的学习方式以及培养成为一名能够真正改变年轻人生活的富有创造力和创新精神的教师所需的技能。学校安置在广泛的环境中，包括城市和农村、主流和特殊学校，您将在经验丰富的工作人员的支持下学习如何规划适当的工作计划并考虑评估和报告策略。 这个具有合格教师资格 (QTS) 的令人兴奋的学位将您培训为一名初级教师，特别是具备在威尔士任教的能力，并且对于那些想在英国其他地区及其他地区任教的人同样有效。现在是来威尔士学习成为一名教师的好时机。威尔士的教育正在进入一个令人振奋的新时代，为学校开发世界一流的课程。班戈大学在教师培训和教育方面享有悠久而卓越的声誉，与北威尔士的优质学校合作，这些学校在设计您将学习的课程方面发挥了积极作用。本课程是学校、班戈大学、区域联盟 GwE 和研究机构 CIEREI 之间的 CaBan 合作伙伴关系的一部分。我们共同的目标是教育下一代世界一流的教育工作者，从最初的教师教育到持续的职业生涯长期专业学习。...

布里斯托尔的儿童研究课程提供了一种真正跨学科的方法来研究从出生到 19 岁的儿童和年轻人的生活。在儿童权利的框架内，它探讨了儿童在国内和国际上的参与、保护以及为儿童提供服务的问题。 在对第一年发展的童年社会、心理和历史结构的深刻理解的基础上，第二年和第三年的可选单元让您可以根据个人兴趣和潜在的职业选择追求不同的学位路线。 您将受益于来自广泛相关学科的国际知名讲师和研究人员的专业知识，包括教育、社会学、心理学、社会工作、法律、社会政策和经济学。...

布拉格纽约大学的儿童发展学士学位课程是为希望研究儿童（婴儿期到青春期）及其在家庭，文化，同伴，学校和邻里环境中的发展而设计的学生而设计的生活。 该课程旨在为与儿童发育相关的社会科学和行为科学提供强大的背景知识，使学生能够将理论和先前的研究应用于当前的儿童发育研究设计中。 儿童发展计划为该领域奠定了坚实的基础，并允许学生以具有多种适用技能的具有文化背景的毕业生的身份继续学习或进入职场。 该课程为在特定社会科学和专业领域（例如，教育，心理学，社会服务，儿童保育）的研究生学习做好了充分的准备，并且可以作为本科生的补充（或第二）课程，同时追求教育课程（儿童，小学）或特殊教育。该课程旨在确保学生发展通识教育和自然科学的背景，以及对理论，主要研究发现和该领域核心研究方法的清晰理解。...

我们与蒙特梭利国际组织合作提供了蒙特梭利幼儿实践学士学位（荣誉）学士学位，该组织是早期和蒙台梭利培训的领先提供者。 您将在位于圣约翰伍德的国际蒙特梭利中心学习，蒙台梭利的专家将教他们按照蒙特梭利的哲学和惯例使用他们的教材，研究儿童发育并探索当代的幼儿实践。该计划的每一年还提供一个工作实习，在此期间您将学习理论和实践是如何在专业实习中相结合的。...

社会服务学士学位为学生提供广泛的能力，使他们能够在社会服务和幼儿教育方面担任社会服务专业人员，并在健康和保健服务的咨询、教育、规划和发展方面担任各种角色。...

当您决定要当一名小学老师时，您会希望自己的学位能够顺利地带领您进入这一充实而有意义的职业。在伍斯特，我们与您安排安置的地区的学校保持着良好的联系。他们还使我们及时了解职位空缺，因此毫不奇怪，我们的就业能力统计数据令人印象深刻。 您将在课程中体会到一种社区感。大部分会议都是以小型研讨会小组的形式进行的，并有一些整个小组会议。在整个课程中，您将获得导师的出色学术和个人支持，并得到学校导师和同事的出色指导。...

该课程是针对当前社会政策的变化而设计的，这些变化已经改变了为英国年轻人和社区工作提供服务的性质。它提供了两种途径，使您处于该领域的最新发展的最前沿： •青年工作之路，如果您想专门从事与年轻人的专业合作并获得国家认可的专业奖（JNC） •社区发展途径，如果您正在寻找一个适合所有年龄段的基于社区的专业职业 •在课程的每个阶段，您将进行为期九周的实习，以了解不同的工作环境，并在全国范围内获得机会 和海外 该课程也可与预科课程一起使用。...

文学学士（荣誉）儿童课程采用跨学科、多方面的哲学，提供了一个广阔的平台，可以在此平台上批判性地探索童年和儿童的生活。 该课程侧重于儿童研究的多学科性质，涵盖社会学、教育学、心理学、历史学、哲学、社会政策和健康等多种学科。在以后的学习中，您将有机会获得特定的知识并通过三个谨慎的途径之一了解童年的专业方面及其相关的职业机会。这些途径将在最终学位授予中具体命名。 途径 1：残疾、健康和福祉：从生态角度为人类发展奠定基础；健康、福祉；和残疾，从生物 心理 社会角度和残疾研究，基于权利的方法。 途径 2：教育：考察早期和小学教育以及专业实践的基础价值。此途径中提供练习模块。您可以努力获得由幼儿学位网络 (ECSDN) 开发并由教育部 (DfE) 支持的可选幼儿研究生能力认证。 途径 3：社会与福利：考察福利意识形态以及在社会结构中构建童年的方式。它通过地方、国家和国际机构探索儿童的福利需求。 对于展示位置，您不需要就业。 鼓励学生与来自学术人员的学校安置官员协调，找到自己的安置。根据需要，学校会为在那些追求可选实践元素的学生中寻找安置提供额外的支持。...

童年：QTS 的小学教育对于希望成为小学教师的学生来说是一个令人兴奋的新机会。该计划是与我们的初始教师培训师 (ITT) 合作伙伴、北埃塞克斯教师培训以及萨福克和诺福克 SCITT 合作提供的。该计划使学生在努力获得小学教育合格教师资格 (QTS) 的同时，获得儿童荣誉学士学位。 BA Childhood使您能够通过社会学、教育、心理学、社会政策和健康等一系列视角探索儿童多样化、多方面的经历，同时深入了解多个教育学科和明确定义的核心课程专长。 在第一年，您的学术学习完全属于萨福克大学提供的 BA Childhood 课程。此外，从课程一开始，您还将在我们的 ITT 合作小学之一进行为期一天的实习，让您将您的学术知识应用于持续的实践中。还将有一个扩展的安置区，您将能够开始发展您作为教师的技能。 随着您升入第 2 年和第 3...

反映标题方向并打算解决未来初等教育毕业生多学科培训的总体目标是： 了解学校教育的功能，可能性和局限性以及影响初等教育及其专业人员不同背景和中心的基本能力。 掌握不同的科目和教学法，以及他们的多学科关系。 在多样性背景下设计和规范学习领域，以尊重彼此，以建立公民教育的价值观。 与主动能力保持关键和自主的关系。 设计，开发和评估教育项目以及教学和学习过程。 在课堂上了解和实施信息和通信技术。 组织每个学生与知识目标的互动。 在每项活动中充当调解员，并作为团队的一部分激发学生的潜在发展。 分析一个人的活动发展的背景，并根据不断变化的社会进行规划。 运用监控功能，学生的定位，以及学习的评估。 获取知识和工具，帮助在教育过程中建立心理教育思想的基础。...

反映标题方向并打算解决未来初等教育毕业生多学科培训的总体目标是： 了解学校教育的功能，可能性和局限性以及影响初等教育及其专业人员不同背景和中心的基本能力。 掌握不同的科目和教学法，以及他们的多学科关系。 在多样性背景下设计和规范学习领域，以尊重彼此，以建立公民教育的价值观。 与主动能力保持关键和自主的关系。 设计，开发和评估教育项目以及教学和学习过程。 在课堂上了解和实施信息和通信技术。 组织每个学生与知识目标的互动。 在每项活动中充当调解员，并作为团队的一部分激发学生的潜在发展。 分析一个人的活动发展的背景，并根据不断变化的社会进行规划。 运用监控功能，学生的定位，以及学习的评估。 获取知识和工具，帮助在教育过程中建立心理教育思想的基础。...

反映学位取向和旨在解决初等教育未来毕业生多学科培训的总体目标是：了解学校教育的功能，可能性和局限性以及影响不同背景和初等教育中心的基本能力。他们的专业。掌握不同的科目和相应的教学法，以及他们的跨学科关系。在多样性背景下设计和规范学习环境，尊重对另一方的尊重，使其符合公民教育的价值观。保持关键和自主的关系，具有主动性。设计，开发和评估教育项目以及教学和学习过程。在课堂上了解并应用信息和通信技术。组织每个学生与知识对象的互动。充当调解员，使所有活动都具有重要意义，并激发学生在合作小组工作中的发展潜力。分析您的活动发生的背景并进行规划，以应对不断变化的社会。锻炼辅导，学生的定位和学习评价的功能。获取有助于基于教育事实的心理 社会 教学反思的知识和工具。...

我们具有合格教学状态 (QTS) 学位的小学教育将为您提供参与、激励和启发儿童的技能。三年制学位将使您具备成为一名杰出而雄心勃勃的小学教师所需的深度知识、技能和理解力。您将有很多机会在我们广泛的合作学校中获得丰富的教学经验。作为一名雄心勃勃的希望老师，您将拥有道德目标和热情、创新和灵活的方法。 该模块侧重于培养您的价值观和成为具有明确道德目标感和对所有学习者的整体看法的希望教师所需的专业技能。您将探索如何提供学习经验，以便所有儿童无论在何种社会环境下都能取得成功。您还将学习如何有效地学习，并专注于儿童如何在小学课堂中发展和学习。 您将有机会在初级国家课程的各个方面发展您的知识和理解。这包括核心科目；英语、数学和科学以及所有基础科目，包括；历史、地理、宗教教育、现代外语、音乐和计算机。您所有的课程教学都由专家领导，他们会将最新的研究和证据整合到您的课程中。该模块还将让您为学科评估以及如何为儿童创建一个令人兴奋和引人入胜的课程做好准备。 从第二年开始，您就有机会专攻多个国家课程领域，或从学校主题中进行选择，例如特殊教育需求、数学、音乐、每个孩子都很重要、英语、体育、科学或早年。这将发展您的知识和理解以及您的教学技能，并为您在小学领导这方面的准备工作做好准备。 每年，您将在一系列学校环境和年龄阶段完成专业实习。您还将有机会在早年环境和特殊学校完成强化实习。...

在国家学生调查中，我们的受训老师始终对我们给予学生满意的评价！为什么？这是该国最受欢迎的课程之一，拥有令人羡慕的就业记录。我们与伙伴学校的紧密关系意味着您从各种大型城市环境到小型乡村学校的各种教育环境中都有丰富的教学经验。这项为期四年的课程为您提供了扩展技能并为升学做好充分准备的机会，这意味着您将以更加自信和创新的老师的身份进入课堂。在第三年，您将可以选择专注于教授3 – 7岁年龄段或5 – 11岁年龄段，尽管QTS的授予使您有资格在两个年龄段进行教学。通过为期四年的课程，我们可以包括一个深入的“领导/初等/早期实践”模块，可以在硕士级别进行学习。成功完成硕士学位课程将获得60个学分，获得完整的硕士学位。...