匈牙利

该项目为对文化产业领先国家的知识产权法和工业产权法感兴趣的学生提供全面的专业和理论教育。打算成为版权和/或工业产权法的从业者或教授或渴望在政策制定方面建立成功职业的学生也将从该计划中受益。在塞格德完成学业的学生可能会在代表和实现国家和国际、经济、科学和文化利益和目标方面更加成功和高效。...

器乐和歌唱训练。成功完成课程后，学生获得学位，这是申请硕士课程所必需的。...

来自材料科学各个领域的特邀演讲者提供了材料科学研讨会系列...

安全科学博士学位学校的目的是培训技术研究人员，他们不仅可以通过传统的学科方法，而且还可以通过协同，创造性地应用所获得的知识，根据实际的工业需求解决独立的研发任务。这样一来，以前截然不同的学科之间的界线就变得模糊了，解决实际任务所需的面向项目的方法在学科之间产生了协同作用，并且出现了一种新颖的安全科学“知识角”。 博士学院的核心成员已经在研究方面进行了重大合作。同时，博士学院的基本目标之一是核心成员，主管，讲师和客座讲师不仅要加强自己的研究课题，而且要相互补充，以产生跨学科性质的新研究课题并取得重大成就。国际才华横溢的年轻人的成绩。...

应用信息学和应用数学学科分别出现在程序中。同时，这些学科在计划中有机地联系在一起。 AIDI当前正在进行且已获得认可的计划的课程背景将保存在新的跨学科AIAMDI中。...

该计划的目的是向对结构，性能和技术材料（例如金属，陶瓷，聚合物，复合材料和新功能材料）的行为有充分了解的材料工程师授予硕士学位。基于他们的知识，这些工程师能够开发，操作，组织和管理制造，成型和加工技术，他们可以进行和协调研究与开发，并继续他们在研究生（PhD）级别的学习。...

材料科学计划是一个跨学科的MS计划，旨在对材料科学以及构成该学科基础的基础物理和化学提供严格的教育。通过在一名理科教员的监督下进行跨学科研究的课程和培训，可以实现教育目标。这些课程概述了材料的类型；它们的化学和物理结构；和属性。...

该计划在佩奇（Pécs）拥有数字媒体和公共关系专业，为学生提供在专业新闻（传统，电子和在线类型），公共关系，广告和组织传播领域的有效工作的准备。该计划非常注重媒体制作方面的实践培训以及学生软技能（善解人意和果断的沟通，团队合作，灵活性，创造力）和数字自我管理能力的发展。 >我们相信，随着数字技术的普及，全球和本地的公司和个人都必须快速有效地进行交流和在线自我管理。我们还认为，创意产业（例如广告，公关，设计，组织传播）在商业，机构和非政府组织部门中正变得越来越重要，而对经过专业培训的新闻工作者的需求仍然很大。 传播与媒体研究系特别关注： 媒体的文化方法， 数字在线交流（例如，对Instagram，Facebook，视频博客，青年文化，社交媒体使用的研究）， 流行媒体文化研究（例如漫画，连续剧和系列，视频游戏），数字人类学和 国际网络和公认的数字新闻和新闻消费研究。...

硕士学位为您准备高水平的智力活动和科学事业。对于那些希望在完成培训后工作的人来说，媒体和通信行业提供了广泛的就业机会。该培训还为您准备继续攻读博士学位。 那些选择传播和媒体研究专业的人将成为具有彻底社会科学背景的专业人士，他们将在可以被视为当代社会现象的关键问题的媒体化过程中定位，作为讲师或研究人员独立研究和教授他们。 传播和媒体专家专业培养具有社会和人文背景和实践技能的专业人士，他们在当代媒体和传播行业的各个领域工作，成为领导者、编辑、程序员、国际项目经理、传播专家、媒体顾问、专业记者。 该课程推荐给对社会科学、当代公共生活、社会和文化以及媒体和新技术的社会和文化作用感兴趣的申请人。喜欢写作和阅读的人，喜欢参与团队合作的人，制作自己的作品。 传播与媒体研究硕士的申请者毕业于两个专业（媒体文化新闻学和数字商业传播）的研究领域，这使他们能够进入欧盟创意产业命名法的一些子领域（书籍、报纸和杂志、音乐、表演艺术、电视、电影、广播、视频游戏、视觉艺术、建筑、广告）。...

该计划的目的是培训熟悉通信各个阶段的机构和机构的通信专业人员。他们了解社会传播的领域，在这里运作的机构的结构，主要的传播和媒体机构，传播和媒体的运作。凭借所获得的知识，能力和态度，他们完全有能力在交流中的机构进行交流。他们已准备好继续攻读硕士学位。...

如果您对教育研究世界感兴趣，想在演讲结束时听到热烈的掌声，又喜欢安静的写作，以及研究和得出结论，您可以考虑从事以下职业教学研究。同时你还要继续深造，因为获得博士学位的基本条件是拥有硕士学位。一旦获得硕士学位，就可以接着攻读博士学位，最终获得博士学位，这无疑是进入学术界的一个切入点。学历是大学教师进步的必要条件，也是科研机构不断进步的必要条件。 匈牙利第一所在具有应用科学大学地位的机构中设立的博士学院就在我校成立。 BBS创业与商业博士学院（BBS DSEB）专注于企业及其发展。它将中小企业（中小企业）的业务和管理主题作为其培训和研究的核心。该计划旨在培训社会科学领域以及管理和组织科学领域的研究人员，包括商业研究领域。...

德国研究硕士课程加深和扩展了学生在该领域之前的学习期间开发的知识和技能。通过对德语、文学和文化的考察，培养了他们对历史概览和进一步科学工作的技能。...

德国语言学、文化研究和文学卡塞尔 塞格德国际硕士课程是与德国卡塞尔和塞格德大学学院合作创建的，由 DAAD 资助。四个学期的学习计划包括在合作大学停留一个学期。硕士学位以双学位结束，由卡塞尔大学和塞格德大学颁发和认可。...

*本课程以德语授课 硕士学位课程旨在深化德国文学、语言和文化领域的知识。文学与文化研究子课程侧重于跨文化研究和调解的战略问题，以及身份研究的主要课题。 在应用语言学领域，提供两个专业领域：语言发展和生活语言中的其他过程，重点关注当前语言变化过程和当前语言政策问题，分别是词典学和词典学。 欧洲词典学硕士 (EMLex) 国际学位课程由 8 所大学联合提供，在 Erasmus Mundus 框架内合作。...

第四学期结束后，普通医学专业的学生将有机会转学到德国的医学院。如果是转学，学生可以根据新的ÄAppO（ApprobationsordnungfürÄrzte）规定在第五学期继续医学研究。 小组授课（每组20 22名学生），并且在历史悠久的市中心附近的校园的部门，研究所和诊所中上课。...

小组授课（每组20 22名学生），并且在历史悠久的市中心附近的校园的部门，研究所和诊所中上课。 五年制课程（10个学期）的课程旨在统一基础科学和临床科学，因为人们认为科学与专业发展不可能完全分开，而应该在整个计划中同时进行。在头两年的基本模块中，向学生教授基础科学–医学和牙科课程–构成临床牙科的基础。在临床前模块中，学生对牙科各个学科的深入临床研究变得更加熟悉，他们继续在临床模块内进行，并更加注重对患者的评估和管理。此外，在该最后模块中，学生参加选修课程，临床会议和医院实习。成功完成该计划后，学生将被授予牙科博士学位。...

该学位课程的目标是培养对匈牙利德意志少数民族的历史、语言、语言使用、文学、知识和物质文化和身份具有全面和特殊知识和理解的专家，以及在以下方面具有丰富专业知识的专家德语、文学和文化。该计划还将向学生介绍少数民族生活的一般法律、社会和制度条件。 此外 就像在德国研究硕士学位课程中一样 将在以下领域提供全面的知识： 文学研究和语言学的现在和过去 德国文学史上的流派、趋势和流派 德语的历史 社会语言学 接触语言学...

该学位课程的目标是培养对匈牙利德意志少数民族的历史、语言、语言使用、文学、知识和物质文化和身份具有全面和特殊知识和理解的专家，以及在以下方面具有丰富专业知识的专家德语、文学和文化。该计划还将向学生介绍少数民族生活的一般法律、社会和制度条件。 此外 就像在德国研究硕士学位课程中一样 将在以下领域提供全面的知识： 文学研究和语言学的现在和过去 德国文学史上的流派、趋势和流派 德国语言的历史 社会语言学接触语言学...

地理理学硕士课程的目的是培养在景观和环境管理以及区域和城市规划领域具有专业知识的专业地理学家。该计划的毕业生能够了解环境和社会过程的空间方面，开发基于研究的解决方案，展示和交流研究成果，规划和管理自然和人类环境的可持续发展并影响政策制定. 在该计划中获得的技能和能力满足了从地方和区域行政部门到管理和规划当局（例如环境保护、城市发展）的各类雇主的期望。通过 IT 知识和分析技能，毕业生能够参与规划过程、准备研究和政策文件并独立工作。 基础课程旨在获得必要的理论背景，而必修核心课程旨在提高景观与环境管理和城市发展领域的分析、实践和独立思考相关的技能和态度。 通过强制性的外部专业培训（5学分）获得必要的专业知识。良好的问题识别和问题解决能力，此外，信息处理能力是重要的综合能力，旨在提高实践课程。课程中的几个小组项目展示了负责任的团队合作的重要性。...

在这个为期4个学期的硕士学位课程中，我们的学生将重点研究在教室环境和现场环境中应用于地面地貌的GIS方法和遥感工具。他们将有机会参加和参加IGES开展的研究和科学项目。该研究所与ESA和SARMap等全球公司进行研究合作，并与瑞士，波兰，西班牙，斯洛文尼亚，中国和美国的研究组建立国际关系。这些项目可以为我们的学生提供实习机会，以体验国际氛围以及科学技能和知识。 该硕士课程提供了广泛的地理和相关学科，并为所有国际学生提供了环境地理，地貌学和GIS的组合。该计划还包括在自选的私营和公共企业及公司进行的为期六周的专业实践，但是，该实践也可以在大学和IGES上获得。通过完成专业实践，学生将获得广泛的实践和项目管理技能和知识，以解释，分析，解释和执行各种计划程序。...