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初高中音乐教师教育(英语教师教育)

Charles University
该学习计划紧随学士学位的学习计划音乐教育之后,重点是教育。 该学习计划的目的是为其毕业生提供综合性硕士学位,这将为他们在中小学二年级从事音乐教师职业做好准备。学习计划考虑到培训的认知、教学和教学心理学组成部分的比例,而在学士学位中获得的领域知识进一步系统化并应用于教学领域和与其密切相关的专业科目。学习项目的毕业生有能力在艺术和文化教育领域独立创建学校教育项目。他们已准备好在知识和技能领域的各个方面教授音乐教育。该学习计划建立在音乐教育及其教学领域的创造性活动之上。现场部分侧重于对音乐教育问题的更深入理解,这体现在中小学音乐教育的教学中。音乐现象和概念在更广泛的背景下呈现,以及不同类型的科学和艺术之间的关系。音乐教学部分基于在音乐教学研究中获得的知识和在实践中验证的最佳实践。然后可以在博士学习计划中深化音乐理论和教学法部分,例如音乐理论和教学法。根据教育部教师培训标准,专业计划中的学习计划尊重培训的学科、教学和教学心理部分的平衡。教育心理学培训包括教育学、心理学和特殊教育学学科,包括教育心理学实践。其中一部分是详细说明文凭论文。 MA 学习中教授的核心专业知识建立在之前的 BA 学习计划的基础上,由一组相互关联的语言、文学和教学学科组成,旨在为研究生提供所有这些方面的大量知识,与 MA 水平相对应。...
  • Master Degree(硕士学位项目)
  • Prague(布拉格), Czech Republic(捷克共和国)
  • = Course Level Advanced
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