社会工作

我们的保障和安全硕士将为您提供在既定的跨学科环境中学习的机会。您将开发一个强大的概念框架，以便在理论和实践层面上探讨当代的维护问题。 本课程将为社会学，犯罪学，心理学和相关学科的本科学习提供宝贵的继续，使您可以将学术知识应用到当前和有争议的辩论领域。 我们的MA课程将使您熟悉有关识别和保护弱势人群的当代辩论和政策倡议。本课程将引导您了解导致社会建构和认识脆弱性类别，最终的立法对策以及实际保护的各种因素。您将批判性地思考最容易受到威胁的人群和人群的识别，并了解弹性策略的相关性和实用性。 通过本课程，您可以从文化暴力到将弱势群体定罪的角度，查看一系列成人和儿童的维护干预措施。您将了解社会不平等和医疗保健问题如何影响弱势人群，并学习采用研究方法来评估暴力和机构虐待。...

该计划是以健康和生活方式为主要领域的跨学科。基于北欧模式，您将学习与生活方式和福祉，参与，多元文化，社会保障，公民社会，福利社会的全球化和数字化等新挑战相关的问题，以及与个人工作重要性相关的问题。和社会。...

通过与受酒精和其他药物滥用影响的个人和家庭合作，您可以在社区中有所作为。 该学习计划提供了基础，知识和技能，可以有效地与因吸毒，滥用或依赖以及行为上瘾而遇到困难的个人和家庭合作。...

该跨学科计划根据心理，社会，设计和公共行政方面，审查了儿童与照顾者与城市环境的关系。尽管迫切需要，土耳其在这一领域没有其他教育计划。实际上，可以说这些程序在世界范围内非常有限。因此，可以认为城市和儿童研究硕士学位课程在紧急情况下处于领先地位。 Urban95是Bernard van Leer基金会发起的一项计划，旨在创造永久性的环境和机会变化，这些变化塑造了儿童生命中最重要的头五年。开发Urban95的前提是，一个对其妇女，婴儿和儿童有良好功能的社区将带来经济发展并最终形成强大的社区。 全球一半以上的人口居住在城市。到2050年，这一数字预计将达到70％。他们提供了丰富的教育机会，城市可能是一个成长的好地方。然而，城市环境也可能给有小孩的家庭带来某些困难： 由于不安全的街道和有限的公共交通，到达托儿所，医生，购物区甚至是散步都可能成为艰苦的斗争， 空气污染对婴儿和小孩的影响要比健康成年人大， 随着城市人口的增长，父母可能会与大家庭成员分离开来，并发现很难通过建议或托儿服务或仅仅通过听取他们的帮助来结识能够支持他们的朋友。 研究表明，从头几年开始的童年经历一直持续一生。城市为小孩子提供了一个良好的开始生活的机会，有助于塑造新一代勤奋的成就者和好公民。 城市发展（人口和首都）确定了伊斯坦布尔的优先事项和需求。尽管土耳其有28.7％的人口为儿童，但其对城市设计的影响值得商bat。同样，设计教育也忽视了儿童。 非论文硕士课程的目的是在这种情况下发展硕士生的知识。该计划的重点将是在城市背景下展示面向儿童设计的理论和批判性背景。追求不同的主题，例如发展心理学，父母指导和城市设计理论，并且学生将有机会与各自领域的专家进行广泛的讨论。将与正在进行的传播学，心理学，政治学和公共管理与设计硕士学位课程合作，开展“城市与儿童研究硕士课程”。这种合作将在常规课程以及联合项目中进行。...

痴呆症护理心理学的研究生证书侧重于心理学理论在痴呆症护理中的实际应用，旨在为向痴呆症患者提供服务的专业护理人员和管理人员提供服务。 痴呆症护理心理学的PG证书是心理学和神经科学学院开设的兼职远程学习课程，开课日期为1月和9月。该计划将为学生提供痴呆症护理心理学的理论背景。...

攻读痴呆硕士学位的学生将受益于医疗科学学院的学习，该学院在整体研究方面，尤其是对痴呆症患者的研究中均排名很高。这项研究的重点是痴呆症服务发展中心（DSDC），在整个课程中，学生将接触到实践和理论创新，其中许多起源于班戈的DSDC。 该计划基于现有的理论观点和研究证据，为痴呆症护理领域的应用健康和社会护理实践奠定了基础。它批判性地研究了当前的理论，实践和政策，以便从心理健康，健康和社会护理管理等学科推进对痴呆症护理的适当方法。本课程旨在为学生提供一个框架，使他们能够在各种急性和社区环境中积极参与以人为本和以家庭为中心的痴呆症患者护理。它把评估，护理计划和干预作为应对老年痴呆症复杂经验的策略，包括重视双语治疗干预，以提高服务质量。 希望获得PG证书或PG文凭后可以退出课程的学生，如果他们不想获得完整的MSc学位，则可以让他们灵活地选择课程的时间和深度。...

攻读痴呆硕士学位的学生将受益于医疗科学学院的学习，该学院在整体研究方面，尤其是对痴呆症患者的研究中均排名很高。这项研究的重点是痴呆症服务发展中心（DSDC），在整个课程中，学生将接触到实践和理论创新，其中许多起源于班戈的DSDC。 该计划基于现有的理论观点和研究证据，为痴呆症护理领域的应用健康和社会护理实践奠定了基础。它批判性地研究了当前的理论，实践和政策，以便从心理健康，健康和社会护理管理等学科推进对痴呆症护理的适当方法。本课程旨在为学生提供一个框架，使他们能够在各种急性和社区环境中积极参与以人为本和以家庭为中心的痴呆症患者护理。它把评估，护理计划和干预作为应对老年痴呆症复杂经验的策略，包括重视双语治疗干预，以提高服务质量。 希望获得PG证书或PG文凭后可以退出课程的学生，如果他们不想获得完整的MSc学位，则可以让他们灵活地选择课程的时间和深度。...

硕士学位提供高水平的大学专业教育。研究方案是跨学科，系统和渐进的;介绍了解决影响当代世界心理健康的一些主要个人和社会冲突所需的文化，科学和临床知识。硕士学位的跨学科性质基于三个形成轴：它对诊所和治疗的主要部分进行系统和有条理的审查。向诊所介绍科学和相关知识，以便在心理健康 社会科学界面进行研究和跨学科研究。它分析了我们这个时代的一些社会不适的主要特征，并为心理健康专家提供了临床干预的观点和实用工具。...

研究儿童，青年和家庭专业从婴儿期到青春期对儿童和青年健康成长和发展的挑战。检查挑战，例如行为和学习困难，亲子/青少年冲突，情绪障碍和药物滥用。获得该领域的工作经验。毕业后，在加拿大广泛的儿童和青年服务中发挥关键作用。学生可以申请加入幼儿教育学院（CECE）。...

埃德蒙兹学院（Edmonds College）的儿童，青年和家庭研究应用科学学士学位（BAS）为幼儿的教育环境和面向青年和家庭的社会服务计划提供专业知识的高级知识和技能。该学位在其跨学科模型中是独特的，重点是家庭制度，平等和社会正义。 儿童，青年和家庭研究（CYFS）BAS学位是为具有专业技术学术背景并努力获得高级技能，知识和升读更高学位水平的工作成年人而设计的。 CYFS的所有课程均为： 混合格式 每周两次，从下午6点至晚上9点，每季度10个学分 秋季，冬季和春季季度...

儿童发展领域致力于理解个体从受孕到青春期的时间变化。对儿童的福利和个人成功做出明智的决定，必须具备发展过程，什么变化和什么保持不变以及什么影响变化的知识。儿童发展计划包括课堂和现场经验，以帮助学生成为知识渊博的有效儿童和家庭专业人士。最初，学生掌握不同发展时期的发展基础。随着他们在该计划中的前进，他们将重点放在特定领域，以期加深对与发展，研究及其应用相关的问题的理解。 推荐给管理与行政管理专业的课程旨在为学生做职业，使其成为专注于儿童和青少年的成长和发展的企业和组织的经理，主管，所有者或创始人。学生将全面了解管理理论和组织动力。此外，他们还将获得与专业兴趣和目标相符的专业领域的知识和技能。学生将有机会获得以下方面的知识和技能 金融 人力资源管理， 市场营销，以及 业务和人际沟通。 学生还可以选择一系列的课程，以使他们获得面向的知识和技能 评估计划的有效性， 了解非营利组织的哲学，经济，政治和社会基础， 管理非营利组织，以及 获得资本以资助非营利组织。...

儿童发展领域致力于理解个体从受孕到青春期的时间变化。对儿童的福利和个人成功做出明智的决定，必须具备发展过程，什么变化和什么保持不变以及什么影响变化的知识。儿童发展计划包括课堂和现场经验，以帮助学生成为知识渊博的有效儿童和家庭专业人士。最初，学生掌握不同发展时期的发展基础。随着他们在该计划中的前进，他们将重点放在特定领域，以期加深对与发展，研究及其应用相关的问题的理解。 推荐给青少年犯罪集中度的课程是为打算与社区组织，少年法院，团体之家和/或针对高风险青少年的青年计划中的高风险青年一起工作的学生而设计的。潜在的职业包括指导顾问，缓刑官或青年计划协调员。学生将了解以下内容： 少年司法系统的理论，政策和程序以及 青少年犯罪行为的原因以及青少年的适应问题和治疗。...

儿童发展领域致力于理解个体从受孕到青春期的时间变化。对儿童的福利和个人成功做出明智的决定，必须具备发展过程，什么变化和什么保持不变以及什么影响变化的知识。儿童发展计划包括课堂和现场经验，以帮助学生成为知识渊博的有效儿童和家庭专业人士。最初，学生掌握不同发展时期的发展基础。随着他们在该计划中的前进，他们将重点放在特定领域，以期加深对与发展，研究及其应用相关的问题的理解。...

儿童发展领域致力于理解个体从受孕到青春期的时间变化。对儿童的福利和个人成功做出明智的决定，必须具备发展过程，什么变化和什么保持不变以及什么影响变化的知识。儿童发展计划包括课堂和现场经验，以帮助学生成为知识渊博的有效儿童和家庭专业人士。最初，学生掌握不同发展时期的发展基础。随着他们在该计划中的前进，他们将重点放在特定领域，以期加深对与发展，研究及其应用相关的问题的理解。 推荐给“早期教学与学习集中度”的课程旨在为学生提供在课程设置以及幼儿设置和观察与评估方法方面的基础知识和技能。学生还可以选择可以增强他们对儿童语言和数学学习知识的课程。打算作为学前班老师，托儿服务提供者，或想为托儿中心开发课程的学生将从选择这种集中的课程中受益。学生将了解与从出生到5岁的发展和学习有关的概念和理论。学生将学习如何计划和实施适合年龄的学习经验以及评估孩子的能力。...

儿童发展领域致力于理解个体从受孕到青春期的时间变化。对儿童的福利和个人成功做出明智的决定，必须具备发展过程，什么变化和什么保持不变以及什么影响变化的知识。儿童发展计划包括课堂和现场经验，以帮助学生成为知识渊博的有效儿童和家庭专业人士。最初，学生掌握不同发展时期的发展基础。随着他们在该计划中的前进，他们将重点放在特定领域，以期加深对与发展，研究及其应用相关的问题的理解。 建议为辅导和家庭服务集中的课程是针对可能在为家庭和儿童提供各种职业设置和/或咨询的工作中学习的学生而设计的。学生将获得与家庭合作有关的知识和技能，儿童和家庭服务中的文化多样性，以及家庭和社区中的常见问题。学生将进一步获得知识和技能，为进入研究生课程做好准备，例如婚姻和家庭治疗，社会工作，咨询和临床心理学。对家庭和儿童服务，社会工作，咨询，儿童生活或父母教育感兴趣的学生将从该领域的课程中受益。...

世界各地的儿童和青年成长和生活在非常不同的情况下，但他们仍然分享许多经验。这个为期两年的英语儿童和青少年研究硕士课程完全在线和非全日制授课，可让您加深对塑造，限制和促进年轻人的体验的各种条件的了解。...

通过Fanshawe的儿童与青少年关怀文凭课程，您将学到多种技能，使您能够积极影响社会中最脆弱的人们的生活。 您将向资深教师学习有关家庭问题以及儿童的情感和行为挑战的知识。在这个儿童和青少年护理计划中，您将学习特殊教育和辅助技术。您将开发最先进的咨询技巧，研究虐待和忽视儿童，心理健康问题，家庭结构，心理治疗技术以及许多其他以儿童为中心的问题和疑虑。拥有儿童和青少年护理文凭的毕业生毕业后，将拥有一系列不断变化的技能，这些技能将使您能够在多个不同领域工作，例如团体住房，教养服务，住宅治疗中心，儿童救助协会。 ，教育委员会，社区资源中心和医院。...

UFV的儿童与青少年关怀艺术学士学位（BA CYC）为期四年，旨在帮助您成为熟练的儿童与青少年关怀专业人士，随时准备提供指导，支持并帮助儿童，青年和家庭克服情感和身体上的障碍挑战。 首先关注通过关系进行治疗干预的发展和社会能力，然后研究并解决影响正面临社会和发展困难的儿童和青年的问题。 BA CYC在下午和晚上提供核心课程，如果您目前在人事服务领域工作，并且希望发展自己的职业并获得可以在工作环境中应用的技能，则可以满足您的工作计划。...

社会政策是关于最广泛意义上的福利研究。它研究了提供，支付和调节福利的各种方式，并比较了国家对公民和他人的福利采取的不同方法。 通过本课程，您可以学习社会政策，并将其作为联合荣誉学位的一部分（50％的社会政策，50％的儿童研究和青年）。 社会政策也可以通过威尔士语的介质在BA Cymdeithaseg Pholisi Cymdeithasol课程中实施。 为什么选择班戈大学这门课程？ 我们旨在提供一个友好和非正式的学习环境。 学位结构足够灵活，可以提供各种专业和选择范围。 本年度的入门工作旨在建立您的信心，无论您的背景如何。 我们使用各种学习方法，以及个人技能的发展，我们强调在观察，解释，信息处理和表达方面的实践技能的发展，所有这些都将被雇主重视。...

您认为对发展性残疾人的生活产生积极而直接的影响是值得追求的职业吗？您是否每天都在寻求个人和专业上的满足？如果是这样，Fanshawe的发展服务人员（DSW）计划将指导您实现目标。 使用生物心理社会方法来满足复杂的需求，您将成为一名技能娴熟且善于反思的从业者，支持各个年龄段的人尽可能独立生活，同时促进包容性社区。您的课程将是动态的，重点是心理和身体健康，人际交往能力，教学和积极行为支持。您将学习如何与家庭成员合作和建立关系，以及如何与支持发育障碍者的专业人士组成的多元化网络合作。凭借与社区机构和学校合作伙伴700多个小时的现场经验，您将获得成功所需的第一手经验和信心。您还将有机会在瑞尔森大学，温莎大学，卡尔加里大学和西方大学等大学转学分，以继续深造。...