服务设计是一个关注创造和发展更好的客户服务经验的实地。它包括一切从员工培训到组织设计，并在诸如零售，运输和医疗保健日益重要。

正式芬兰的高等教育体系是7-3-2-2模式。大学需要两年的职业技术教育和最后两年大专教育。芬兰也有几个市民，以及启用无障碍高等教育学生的私立大学。

非全日制学习允许一个人获得学位或资格，即使一个人不能全日制上学。人们可以按照自己的节奏学习，逐渐积累计入最终资格的学分。