The MA program provides professional study within focused fields of physical design. In addition to classroom and collaborative coursework, each student develops a professional portfolio that will be used to launch a career in Industrial Design.

The program created by the cooperation in the educational project of the disciplinary areas of Design, Mechanical Engineering and Materials Engineering, has the objective of specialist training in three fundamental areas: Design, Process and Industrial Production; Design Materials; Representation and Prototyping.

召集对我们如何振兴后工业城市充满好奇和兴趣的未来城市思想家！ 这项激动人心且独特的硕士课程希望创造一种教育体验，这种体验能够识别和批判性地应对处于后工业化转型阶段的不同形式和阶段的城市问题，并教育下一代专家掌握应对转型期城市和超级多元化社会的挑战和机遇所需的21世纪技能和知识。 对于参与城市设计、规划、管理或评估的专业人士来说，这是一个理想的项目，他们希望加入一个致力于重新思考更可持续的城市未来的充满活力的知识和创新社区。 RePic 促进变革性的教学、研究和学习模式，以应对后工业化城市的具体挑战和特征。

工业设计是最年轻的实践学科。 在波兰，工业设计源于实用艺术的传统，在1970年代末确立了自己作为一个独立领域的地位。 因此，顾名思义，工业设计是对打算销售的产品的形式和特征的设计。 不承认它与其他创作学科相比的独特性，往往会导致它被描述为实用艺术和手工艺之一，从而被整个社会错误地理解。

工业设计学院的MFA计划在物理设计的重点领域提供高级学习。除了课堂教学和协作式课程外，每个学生还致力于完成最终论文项目。

本课程专为希望在技术技能中增加设计视角并成为工业设计师的工程专业毕业生量身定制。如果您热衷于创造新产品和改进现有产品，那么本课程非常适合您。

该专业硕士课程旨在培养能够处理从概念到生产的新产品开发的专业设计师。

获得此资格后，学生将能够在工业设计相关领域以最少的指导进行独立研究，并为该领域的知识生产做出贡献。研究问题，其理由，过程和结果在论文和其他研究报告中报告，这些报告符合该级别的普遍接受的研究规范。

学习该硕士课程将使您掌握设计更好的产品和服务、提供有意义的用户体验、改善并真正改变人们的日常生活的技能。该计划以用户为中心，以可持续发展为导向，对产品开发具有整体系统视角。

该艺术硕士课程以决定创新产品设计和成功的方法和流程为中心。在这个专业化课程中，方法、技术和文化方面，以及营销、传播和管理的主题，相互作用，以达成深思熟虑的项目，由具有设计师所有关键和管理能力的专业人士设计沉浸在当代现实中，能够预见和解释未来的环境。

坦帕大学教学设计与技术硕士课程讲述了一个不断发展的学习和人类表现领域，并提供了一个多学科的学习领域，吸引了来自不同学科和背景的学生。教学设计者理解并利用技术作为产品（例如，基于Web的课程）和过程（例如，学习者评估的迭代和形成方法）。

工业设计工程硕士课程为学生提供创新设计、制造方法、人为因素、创造性解决问题、先进材料、工业和商业挑战以及环境考虑方面的知识。这些知识在产品开发的不同阶段都需要，以满足行业需求、支持产品用户并应对环境问题。

工业设计工程硕士学位具有专业导向，其主要目的是培养面向整个产品生命周期创新的设计专业人才，实现可持续发展的目标。

成为一名“设计师”，用新产品和/或更好的产品丰富人们的生活，同时不断改进相关的开发流程。在日常生活中，不知不觉中，您就被各种产品包围着。但是谁设计的这些产品？为什么它们会这样设计？它们满足了哪些用户需求，开发背后有哪些流程，开发过程中涉及哪些技术？这就是特温特大学 (UT) 工业设计工程硕士 (IDE) 的意义所在。

The Master in Product Design focuses on the user experience and the broader meaning of the product, crucial for designers to fully understand the social and environmental impact of it. The aim of the course is to provide a space for experimentation for students, in order to express their skills, from conception to execution.