32 技术创新 硕士 Degree Programs

企业正面临着前所未有的环境挑战：技术为创新提供了新的机会，新的劳动力需要灵活的工作安排和工具，消费者正在快速适应移动应用程序的便利性和即时满足感，新的竞争对手正在取代传统的价值链。

数字化转型理学硕士课程为您提供战略理解和技能，帮助您应对快速发展的数字环境。您将探索数字战略、新兴技术和变革管理，同时培养分析和解决问题的能力。通过实际场景，您将获得推动组织内部数字创新和转型所需的专业知识。

该项目旨在提升工程师在工业工程领域的知识水平，以适应当前工业环境的需求，从而更好地服务于劳动力市场。该硕士项目侧重于培养工程师在竞争性制造、虚拟工程、创新技术、建设性和技术性设计、管理和创造力方面的技能。

信息体验设计是一种创造性的实践，即干预、设计和生成复杂的体验，以传达人类、非人类和超人类的观点和现实。我们的实践媒介包括“热”数据（有关相互关系的信息）以及“冷”数据点，并且我们积极地与生活、计算和推测系统合作。

该专业硕士课程旨在培养能够处理从概念到生产的新产品开发的专业设计师。

专业硕士培养的设计师不仅能够在服装领域、城市和竞技运动装领域工作，而且还能够在需要结合技术材料、新技术和风格的技能的领域工作。

科学与技术人工智能理学硕士由米兰比可卡大学、米兰斯塔塔莱大学和帕维亚大学联合提供，全英文授课。

本学科以培养面向科学研究和技术服务的先进制造与信息化硕士高层次人才为目标，重点开展数字化设计与制造、计算机智能检测技术、基于信息技术的智能感知处理与计算方面的理论与应用技术研究。

这个以专业为重点的硕士学位提供了一系列必修和选修科目，学生可以通过这些科目接受培训来创建和管理创新型公司。它是一个跨学科的计划，主要侧重于使用实际案例研究和从创新型企业的现实世界中摘录的示例。

数字创新与研究项目培养从事工业和研究交界处专业活动的专家。该项目的毕业生将凭借深厚的应用计算机科学研究知识，帮助塑造数字化转型。该教育与实践紧密结合，为学生在公司、研究机构、应用科学大学和其他大学的研究、开发和创新部门的职业生涯做好准备。

计算机科学：数字社会中的创新促进变革是一项为期两年的硕士课程，它整合了这些不同学科，以培训数字社会中未来的创新领导者。 该计划不仅要学习计算机科学的高级技能，而且还要侧重于创新，业务，变更和可持续性管理方面的技能，从而补充学生的必备知识。 该计划侧重于新的和现有的组织和市场中以用户为中心的创新和变更管理。

计算机工程硕士学位的重点是培训高素质的专业人员，他们能够协调和管理计算机工程各个领域的项目，产品，过程和安装。它旨在使学生接触最先进的技术，以提供灵活的专业形象，使其能够在遵循经济，人力资源优化和项目管理原则的同时，遵循质量和可持续性标准在计算机工程的所有领域中开发项目。它还为学生提供了参与计算机工程领域的公司和技术中心的研究，开发和创新项目所需的全面而深入的知识。完成此学位的学生将熟悉多学科团队的管理，计划和监督，以及设备制造过程的指导和管理。

人工智能 (AI) 已展现出巨大的社会变革潜力，改变了我们看待世界的方式以及人与人之间以及人与机器之间的互动方式。人工智能影响着医疗保健、工业、金融、移动和通信等多个领域，可应用于各种业务运营，包括决策支持、预测性维护、营销、内容创建、物流效率以及公共政策制定支持。

教育创新与技术高级管理硕士项目面向致力于引领教育、企业培训或教育科技领域创新的在职专业人士。该项目采用模块化灵活授课模式，允许学习者选择一个或多个主题模块（每个模块 30 ECTS）。