31 硕士 大学学位 里 印度尼西亚 for 2024
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
2 年
远程教育, 在校园
英语
该学习计划是硕士学位。学习时间为4个学期，41-43学分。该学习计划位于Airlangga大学医学院的校园内。本学习计划非常适合作为讲师学术教育，特别是对于医学与健康科学的讲师，在学习期间将向他们展示最新和完整的医学与健康科学（按课程）。
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
2 年
远程教育, 在校园
英语
我们的计划强调学生通过化学领域的研究和开发活动，在解决和解决相关问题方面具有知识和能力。化学硕士的课程是根据行业、政府和教育的需要准备的。因此，我们提供生物化学、有机化学、分析化学、物理化学和无机化学等专业领域。
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
2 年
远程教育, 在校园
英语
职业健康与安全研究计划硕士课程的开设旨在通过满足职业健康与安全领域的知识需求来改善社区，特别是劳动力的福利。我们的愿景是成为一个独立的、创新的、领先的国家和国际研究项目，以及基于宗教道德发展职业健康和安全科学的先驱。
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
2 年
远程教育, 在校园
英语
语言学硕士课程的课程强调研究中的文化，如词典编纂、翻译、教学和跨学科语言学。属于宏观语言学的跨学科语言学研究是社会语言学、心理语言学、跨文化语用学、批判话语研究和应用语言学等文化语言学研究中语言学硕士项目的特点。
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
2 年
远程教育, 在校园
英语
Airlangga 护理大学护理学院的护理学硕士课程包括四 (4) 个专业，即内外科护理、社区护理、心理护理和护理管理。所使用的课程是指印度尼西亚国家资格框架 (KKNI)，在 3 个学期内修读 43 个学分。
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
3 学期
在校园
英语
健康与经济硕士学习计划分三个学期进行全面设计。健康与经济硕士学习项目是一个多学科的学习项目。健康与经济硕士学习计划的未来学生可以来自所有科学领域。这个健康与经济硕士学习计划提供了对健康的经济价值的洞察，特别是对个人、家庭以及它如何总体上对卫生部门的公共政策产生影响。
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
2 年
远程教育, 在校园
英语
该研究项目致力于发展水生生物群健康生物技术、水产养殖生物技术和渔业产品生物技术的渔业和海洋生物技术。我们的愿景是成为一个独立的、创新的和先进的研究计划，在国家和国际层面实施与渔业生物技术相关的科学和技术发展的道德方面。
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
2 年
在校园
英语
药物研究计划擅长通过跨学科和多学科方法解决问题。药物科学研究计划通过广泛的研究积累了知识，使我们能够制作出具有创新性和测试性的工作。
- Surabaya, 印度尼西亚
全职
2 年
在校园
英语
我们的愿景是成为国内和国际领先的研究项目，在兽医农业综合企业和畜牧业领域发展兽医农业综合教育和研究的先驱，独立基于宗教道德、伦理、环境可持续性、和动物福利，同时保持以社区福利为导向。
- Banda Aceh, 印度尼西亚
全职
2 年
在校园
英语, 印度尼西亚
为了应对印度尼西亚灾害的潜在和威胁的需求和多样性，政府授权Syiah Kuala University组织灾害科学硕士研究计划（国家教育部长第219 / E / O / 2011）。
- Yogyakarta, 印度尼西亚
全职
3 学期
在校园
英语
会计硕士课程（M.Acc。）旨在预测和回应当今动态商业环境中个人和政府官员的专业需求。该计划专注于公共会计，财务会计，管理会计，信息系统管理和审计。
- Bekasi, 印度尼西亚
全职
4 年
在校园
英语
该计划旨在让个人拥有全面的管理和领导技能、创业思维以及通过使用技术提高业务绩效的能力。
- Malang, 印度尼西亚
全职, 兼职
在校园
印度尼西亚
土木工程专业课程涉及专业知识的多方利益，包括：结构，geotechniques，洪水泛滥，交通，建筑管理。
- Malang, 印度尼西亚
全职, 兼职
在校园
印度尼西亚
愿景：要在科学和数学教育的典范机构，与国际接轨，并应用科学一个很大的支持，以提高人类福祉。
- Malang, 印度尼西亚
全职, 兼职
在校园
印度尼西亚
愿景：成为研究和生物医学科学教育的参考，具有国际竞争力和解剖组织学，药理学，毒理学，分子生理学，免疫学，微生物学，寄生虫学，预防医学和临床医学等领域的推广卓越。