酒店和旅游管理说明
款待及旅游管理
酒店和旅游管理硕士学位课程（HTM）是一项全新的双学位课程，涵盖两年。第一年，全部以英语授课，在米兰的IULM大学举行。第二年提供两种专业选择。
- 美国奥兰多中央佛罗里达大学酒店与旅游管理专业（英语）。
- IULM大学的创新，创造力和旅游专业（英语）。
入学要求
有关入学要求的更多信息，请访问大学网站
Does this course require proof of English proficiency?
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Learn more节目内容
我一年
- 管理款待和客户服务组织
- 酒店和旅游业的营销策略
- 酒店和旅游业的战略营销
- 酒店和旅游业数字营销
- 营销研究数据分析导论
- 接待和旅游人力资源中的关键问题
- 会计与财务管理
- 沟通技巧：商务英语
- 文化遗产，艺术和旅游
- 创新促进旅游业可持续发展
II年-IULM-致力于创新，创造力和旅游业
- 旅游数据管理和业务分析
- 电子旅游技术，方法和大数据
- 面向旅游行业的高级数字营销
- 旅游新业务发展
- 多元文化交流
- 旅游政策与服务的创意与设计
- 实地项目/阶段
II年级-UCF-款待接待和旅游管理
- 酒店和旅游研究中的数据分析
- 酒店和旅游业战略问题
- 酒店/旅游企业的可行性研究
- 沟通技巧
- 实地项目/阶段
II年-UGA-地址创新和地区
- 社会和地区经济创新导论
- 创新，艺术和地域创造力
- 创新，旅游，自然与休闲
- 沟通技巧
- 实地项目/阶段
奖学金和资金
有几种奖学金选择。请检查大学网站以获取更多信息。
程序交付
酒店和旅游管理硕士学位可以在国际水平的卓越中心获得双学位。
酒店和旅游管理地址-英文
第二年在美国佛罗里达州奥兰多市的中央佛罗里达大学（UCF）罗森酒店管理学院举行。学生将获得意大利（硕士学位）和美国（硕士学位）双学位，并有可能获得为期一年的工作签证，以完成在美国的经历。通过本课程，学生准备好在国际范围内的行业最佳公司中承担责任。
学费
有关学费的更多信息，请访问大学网站。
学位
在美国的地址可以让您获得意大利和美国的双重学位以及在美国的一年签证，从而以专业的经验来完善自己的道路。如果您选择在IULM进行为期两年的整个课程，那么由于IULM合作伙伴的国际网络，您将获得意大利学位，并且可以通过在国外的经验来丰富您的学习。
积分：120
计划目标
硕士学位课程是根据以下教育目标设计的：
- 为具有不同学校和文化背景的学生提供旅游和酒店业公司和机构最需要的知识和技能；
- 鼓励批判性的主动学习，旨在将最先进的管理模型和工具应用于实际的业务和领土环境，以解决特定的管理问题；
- 提供对旅游系统及其演变趋势的总体看法，并了解旅游与一些相关生产链（农业食品，时尚与设计，奢侈品，艺术和文化遗产）之间的相互联系；
- 使参与者能够确定和建立最符合他们在旅游业务管理或领土开发领域的个人兴趣和态度的专业化过程。
工作机会
酒店和旅游管理理学硕士课程为学生提供市场营销，销售，人力资源，收入管理，数字营销和电子商务，旅游和服务行业公司（酒店，在线旅游，旅行社的来宾关系）的管理职位的准备和旅行社，会议，奖励，会议，展览业，运输业，奢侈品零售）或目的地营销组织中的角色。
HTM计划还将为以下职业的毕业生敞开大门：
- 营销和传播经理
- 业务发展经理
- 酒店经理
- 收入经理
- 客户关系管理经理
- 数字营销经理
- 社交媒体经理
- 区域经理
- 国际销售经理
- 电子分销和电子商务经理
- 旅游经营者产品/目的地经理
- 旅游公司公关和企业传讯经理
- 目的地经理
- 促进旅游目的地的目的地营销项目经理
- 事件管理器
- 会议和大会经理
联系学校
视频
Università IULM
乌尔姆大学
UniversitàIULM是意大利的卓越中心，负责传播和新媒体，语言，旅游，艺术和设计方面的培训。 50多年来，大学IULM一直在建立基于专业知识，知识和意识的教育使命，融合了专业能力，软技能和文化知识。 IULM校园位于米兰，米兰是世界时尚，设计和创意产业之都之一。米兰是欧洲最安全，对学生最友善的城市之一，这是一个充满生机和活力的地方，学生可以在这个充满刺激的环境中规划和建设自己的未来。校园为学习和生活提供了无价的设施。 该学术提议包括6个本科课程，包括1个完全用英语授课的企业传播学学士学位，6个为期两年的硕士学位课程，其中2个（酒店和旅游管理与战略传播）提供完全用英语授课的双学位。除此之外，还有30多个一年制硕士学位，其中7个完全用英语授课，另外2个完全在线授课。从最重要的国家报告（Almalaurea 2020报告）得出的数据可以证明，IULM的学术课程和教学方法非常有效：毕业后一年，IULM学士学位毕业生中有71.9％处于商业环境中，一年毕业后，有79.7％的前硕士学位学生被雇用（比全国平均水平高8.7％）。...
