坎贝尔斯维尔大学在线特殊教育学士（学习行为障碍，P-12）课程经美国教育工程学会（CAEP）认证，提供在肯塔基州教授小学至12年级患有学习和行为障碍学生所需的知识和技能。该课程将特殊教育理论和方法课程与面对面授课相结合。毕业生将参加Praxis®考试并获得初级教师资格证书。此外，小学教育还提供双认证选项。

在MA包容性（特殊教育需求）专家Pathway中，您将培养满足直接或间接与残疾儿童相关的人员的需求所需的关键技能和专业知识。通过此专业Pathway您可以对教育包容性和 SEND 以及相关政策有一个全面的了解。您将研究评估政策和实践的框架，并探索全球背景下残疾和 SEND 实践的社会文化概念。您还将了解不同的 SEND 分组（如许多教育系统中的概念）。

教育硕士中东大学特殊教育博士探讨了残疾儿童独特的学习能力，以及从事特殊教育工作所需的教学方法和道德和法律考虑。在线课程可在短短 18 个月内完成，涵盖行为矫正、文化多样性和尊严以及响应式教学。在过去的三年半中，ECU 项目的毕业生 100% 担任教学职务。

融合与跨文化教育硕士学位将为您提供必要的知识，以评估和管理教育环境中的个人和团体需求，并合作开发优质的融合学校，促进所有学生的合作学习和相互充实。

在这门免费的在线课程中，学习如何在学校环境中管理患有自闭症和其他发育障碍的儿童。

在这个免费的在线课程中，学习清洁和满足婴儿和儿童营养需求的基础知识。

坎贝尔斯维尔大学在线教育艺术硕士-教师领导者计划获得了教育工作者准备资格认证理事会（CAEP）的认可，为在职教师成为教育界的领导者做准备。通过以基督教原则和道德实践为重点的课程，教师可以获得领导成功所需的技术技能。

坎贝尔斯维尔大学的在线特殊教育艺术硕士-教师领导者计划获得了教育工作者准备认可委员会（CAEP）的认可，可为改变情感，行为和学习障碍的学生的生活提供所需的技能。在线向专家教育者学习，并为从事特殊教育老师的职业做准备。

通过这门免费的在线课程“与有特殊教育需求的学生合作”，改进您的特殊教育教学方法，在课堂上产生更大的影响。这门教育课程适合所有背景的教师。有特殊需求的儿童有不同的要求，尤其是在课堂学习方面。

成为明尼苏达州的一名持证教师，并通过Southwest Minnesota State University的在线特殊教育理学学士：学术行为策略师计划，为患有轻度至中度残疾的学生教授 K-12 特殊教育。在两到四年内完成您的课程，并获得明尼苏达州专业教育者许可和标准委员会认可的学位。

这个免费的在线课程介绍了教授特殊教育需求和提供优质教育的基本知识。

通过普渡大学的在线课程与教学教育硕士学位，您将学会最大限度地发挥您在课程生命周期中的作用，培养在课堂上茁壮成长、热爱学习的学生。

布雷诺大学在线自闭症认证项目 (ASD) 助您拓展技能，满足自闭症谱系障碍 (ASD) 学生的需求。您可以单独完成这项九学分的课程，或将其纳入教育研究生课程。申请人必须拥有学士学位、四级教师资格证书和一年教学经验。