五年制（10 个学期）英语牙科博士课程的课程设置旨在将基础科学和临床科学结合起来，因为人们认为科学和职业发展不能截然分开，而应该在整个课程中同时进行。在前两年的基础模块中，学生将学习基础科学——医学和牙科课程——这是临床牙科的基础。

埃加斯莫尼兹高等健康科学学院 (IUEM) 的综合牙科硕士学位目前是葡萄牙该领域最著名的硕士学位之一。该学位具有开创性，因为它在硕士课程的最后一个学期引入了综合实践，并且在适应博洛尼亚进程后保持了强大的临床/实践部分。这为我们的学生提供了实践经验和对患者的整体临床视野，而不是在其他地方教授牙科时经常出现的局部和单一学科视野。

UIC Barcelona 的牙科学士学位将帮助您成为未来的专业人士，能够运用良好的判断力和技术技能来预防、治疗和康复口腔和牙齿疾病。我们提供的扎实学术教育辅以大学牙科诊所从第一年开始的密集实践培训。

提供美容修复牙科和牙髓学继续教育硕士学位，旨在培训修复牙科、美容牙科和牙髓学领域的合格牙医，这是当前就业市场的高需求人才。

牙科学士学位使您成为口腔健康领域的专业人士，能够应用在整个学习过程中获得的知识和实践技能。您将掌握以最佳方式评估、诊断和治疗患者在该领域的需求，以及如何促进健康习惯。

除了使用英语授课外，“牙科”研究课程的课程与捷克医学生追求的课程相同。它符合欧盟标准。

牙科五年制课程导致MDDr硕士学位。 - “Medicinae Dentium Doctor”=牙科医学博士。对于查理斯大学学习申请人的“入学程序规则”第3条第1款第二句的效力，这是一项没有专业化的学习计划。

西弗吉尼亚大学牙科学院与西弗吉尼亚大学生物科学系合作，为西弗吉尼亚大学高素质大二学生提供提前入读西弗吉尼亚大学牙科外科博士 (DDS) 课程的机会。

The International Medical College IMC® performs postgraduate international Master's courses using a blended learning concept; theoretical contents (basic course and specialization course) are conveyed through our e-learning platform e-med via the internet, together with practical clinical courses, advanced training, lectures and seminars in our own virtual conference system.

牙科学位课程旨在培养能够诊断和治疗牙科疾病的牙医，并与其他医疗保健专家合作确保个人和公众健康。

UCAM，即穆尔西亚圣安东尼奥天主教大学，更具体地说是健康科学学院，致力于以科学和人文的方式教育牙医，以预防、诊断和治疗牙齿、口腔和颌骨区域的异常和疾病。未来的牙医不仅需要知识，还需要科学兴趣、强大的组织能力以及对客户关怀和服务的同理心。

牙周病学硕士研究生课程旨在为从业者提供深入的循证知识和技术技能，这些知识和技术技能可在攻读研究生学位的同时应用于他们的实践中。该课程的结构使从业者能够体验牙周病学的手术技术。

ADEMA 大学学院致力于以创新的方式培养未来的专业人士，注重学术卓越和实践学习。通过严格的课程，牙科学生将获得领导临床和公共卫生领域口腔保健所需的能力。

牙科是一门独立的医学分支，包括对口腔和牙齿疾病的诊断、预防和治疗。一般医学知识的范围是健康预防所需的内容，特别针对与整个身体有关的口腔健康和疾病。

牙周病学硕士课程是由欧洲牙周病学联合会 (EFP) 认可的为期 3 年的全日制研究生课程，旨在培训牙周病学和种植学专业领域的牙医。该计划使学生准备监督临床治疗，以及如何教授和开展外科和牙周种植牙科研究。