语言和语言病理学硕士学位可以对主要语言和语言障碍采用多学科方法，呈现神经，心理情感或认知病因。学生深入研究每种病理的诊断和治疗策略，并研究与中枢和外周神经系统的解剖学，生理学和动力学有关的方面，以及它们与行为层面的病理表现之间的关系。

沟通科学与障碍系提供四年制本科学习课程，研究方向为言语病理学和听力学。沟通障碍（言语、语言和听力障碍）是人类最常见的残疾之一。

佩珀代因大学的在线言语病理学理学硕士课程旨在让您在强大的临床重点框架内，在佩珀代因大学基督教使命的指导下，从理论和实践上理解言语病理学的原理。该课程的课程介绍了言语病理学在预防、诊断和治疗交流障碍方面的艺术和科学的各个方面。

爱默生学院的在线言语病理学硕士学位课程提供奖学金。申请时无需 GRE 成绩，您可以在短短 20 个月内完成学位并准备成为 SLP，SLP 在 2020 年被《美国新闻与世界报道》评为第 8 大最佳职业。

言语病理学（SLP）文学硕士课程提供对沟通障碍及其对个人和社会后果的全面见解。在五个学期（秋季、春季、夏季、秋季、春季）内，每个研究生都会轮流参加 GW 言语和听力中心的所有六个实习分诊所，并完成两次实习经历。我们的六个专业领域包括口音修改、获得性神经障碍、读写能力和社交沟通障碍、听力保健、儿童言语和语言障碍以及声音障碍。

蒂尔学院的言语病理学理学硕士 (MS) 课程是美国言语-语言听力协会的听力学和言语-语言病理学学术认证委员会 (CAA) 认证的候选课程。候选资格是 CAA 授予的“预认证”资格，授予发展中或新兴课程，最长期限为 5 年。该课程旨在配合我们的沟通科学和障碍理学学士学位。完成本科学习后，您将立即开始为期 15 个月的硕士课程！

本课程面向语言病理学家，或已完成相关本科学位并希望从事研究工作或通过完成额外的研究生学位获得职业竞争优势的其他人。学生通过完成学位获得其研究兴趣领域的研究技能和专业知识，并展示其出色的学术能力和对其领域的投入。

言语-语言病理学的硕士学位课程旨在为学生提供足够的深度和广度的学术研究和临床实践，以帮助他们进行诊断和处理言语和语言障碍的个人的专业职业。

帮助人们克服他们的沟通挑战可能是转型的。在这个为期四年的学位课程中，学生准备了正确的技能来诊断和治疗患有言语和吞咽障碍的成人和儿童，并开始改变他们的生活。

硕士必须获得语言认知科学专业的博士学位或同等硕士学位才能攻读博士学位。程序。

言语病理学理学硕士课程在支持积极的临床服务和研究计划的环境中，为言语病理学提供基础广泛的专业准备。向学生提供有关言语病理学的临床方法和衍生出临床方法的科学基础的全面信息。

我们的言语和语言病理学课程为您提供正常言语和语言发育、语言障碍、吞咽障碍、声音障碍、发音障碍和流利障碍方面的广泛专业背景。该计划获得了听力学和语言病理学学术认证委员会 (CAA) 的全国认证。

博士语音，语言和听力科学专业的课程提供语音，语言和听力方面的进阶学习和研究培训。该程序的研究涉及人类交流的方方面面，包括对典型个体和影响交流的障碍者的言语，语言和听力的研究。