11 Educations 大学学位 里 人文学科研究 语言学 里 匈牙利 for 2024

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    • Pécs, 匈牙利

    全职

    6 学期

    在校园

    法语

    法语研究学位旨在培养人文学科专家,他们对法语和法语国家的语言、文学、语言学和文明具有深入的知识和技能。获得本次培训文凭的人员具备学术和实践知识。因此,他们能够理解和分析文学、语言和文化文本。同时,他们在口头和书面上都掌握了法语,因此可以在法语环境中表达自己的想法。由于在培训期间获得的技能,获得文凭的学生可以选择继续深造或进入劳动力市场。

    • Pécs, 匈牙利

    全职

    6 学期

    在校园

    意大利语

    在佩奇大学文学与哲学学院,您可以独立学习意大利语和文学。毕业生将通过理论和实践发展特定的知识和技能,在意大利文化和语言领域开展有益的工作应用,发展各种基本技能、教学研究、国际发展和特殊教育需求。除了深化上述领域外,还必须特别注意跨学科性。此外,该课程还为候选人提供了接触从旅游业到大众媒体、信息和通信的各个层次和模式的学习和工作领域的机会,以及在文化遗产领域和遍布全球的意大利文化广阔世界中熟练地移动。

    • Pécs, 匈牙利

    全职

    6 学期

    在校园

    俄语

    该计划旨在培养俄语和文学领域的专家。学生将学习如何处理与文化和社会生活不同领域相关的复杂文本。该计划包括语言学、历史和文学理论、俄罗斯文化和艺术以及俄罗斯区域研究等课程。该项目的独特之处在于,学生还可以学习商务俄语和商务交流。成功完成该模块使毕业生能够成为科学语言学领域之外的有竞争力的专家。

    • Pécs, 匈牙利

    全职

    6 学期

    在校园

    西班牙语

    University of Pécs浪漫史研究所西班牙裔和伊比利亚美洲研究系的西班牙裔研究 (BA) 计划(新拉丁语言和文化,提及西班牙裔研究)包括 180 个 ECTS 学分,分布在 1)简介模块:人文与社会科学(12 ECTS) 2)基础和核心科目模块(108 ECTS) 3)特定用途语言专业(50 ECTS) 4)选修课程块(10 ECTS)。 该计划持续三年(六个学期)。

  • 符号学硕士

    Eötvös Loránd University

    • Budapest, 匈牙利

    全职

    2 年

    在校园

    英语

    ELTE的跨学科Semiotics MA计划训练学生成为文化符号学方面训练有素的专家,并对人文科学的各个领域进行全球概述:文学研究,语言学,哲学,视觉艺术和通识教育–包括方法论。美术,电影,戏剧和音乐–以及从符号学方法论的角度综合起来的最现代的研究方法。

  • 英语语言和文化教师

    Karoli Gaspar University

    • Budapest, 匈牙利

    全职

    在校园

    英语

    全日制学位课程为 2 或 4 个学期(60 或 120 学分),具体取决于您以前的资格。

  • 英语和美国研究学士学位

    Karoli Gaspar University

    • Budapest, 匈牙利

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    英美研究专业于1993年在我校创办。

  • 英美文学硕士

    University of Pannonia

    • Veszprém, 匈牙利

    全职, 兼职

    4 学期

    在校园

    英语

    拥有人文科学或社会科学学士学位并且至少讲C1级英语的学生可以申请这个为期两到四个学期的课程,提供语言,历史,文化,政治,多样性等各个方面的培训美国研究。

  • 英国和美国研究学士学位

    University of Pannonia

    • Veszprém, 匈牙利

    全职, 兼职

    6 学期

    在校园

    英语

    对于那些对英语国家的历史,文明和文化以及英语各个领域的科学调查感兴趣的学生,该课程是不错的选择。

  • 应用语言学硕士

    University of Pannonia

    • Veszprém, 匈牙利

    4 学期

    在校园

    英语

    已经获得人文或社会科学学士学位并且至少会说B2级英语的学生可以申请此四个学期的课程。

    • Veszprém, 匈牙利

    8 学期

    在校园

    英语

    我们希望希望对多语言人和多语言社区进行研究的申请人以及语言老师,他们将为语言教学和语言学习的更新做出贡献,并通过学术研究使其更加有效。