国际计算机工程与商务技术管理双学位(英语授课)
La Salle Campus Barcelona – Universidad Ramon Llull
关键信息
校园位置
Barcelona, 西班牙
语言
英语
学习形式
在校园
期间
6 年
步伐
全职
学费
请求信息
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
02 Sep 2024
介绍
国际计算机工程和商业与技术管理双学位证书(英语授课)
巴塞罗那拉萨尔校区为您提供ICT工程领域和业务管理领域的双重学位。该双学士学位允许学生在5个半学年内完成两个正式的学士学位的大学学习。
该双学位的设计允许学生修完两个学位,因此,为学生提供了一种全球性的,跨学科的方法,这为他们提供了许多专业机会:每个学位课程的学习机会和特殊学位课程的学习机会对这两个领域有不同的认识。
双重学位要求学生付出更大的努力,而不是在4年(240个ECTS学分)中获得并通过单个学位的学生。因此,他们针对的是科技学士学位的高学业学生,并且在入学过程中,他们必须从最后的课程中证明良好的学习成绩。
招生
奖学金和资助
有几种奖学金选择。请检查大学网站以获取更多信息。
课程
第一年
第一学期
- 代数
- 计算
- 设计和可用性
- 基础电子
- 电脑概论
- 编程方法和技术
- 思想与创造力我
- 业务管理基础
- 营销
第二学期
- 公司法一
- 人力资源
第二年
第一学期
- 资料库
- 面向对象的设计与编程
- 统计与数学分析
- 思想与创造力II
- 数字系统和微处理器
- 局域网络
- 管理技巧:沟通我
- 语言我
- 微观经济学
- 编程项目我
第二学期
- 会计一
- 语言二
- 宏观经济学
- 编程项目二
第三年
第一学期
- 思想与创造力III
- 先进的编程和数据结构
- 会计二
- 3D图形编程
- 数据网络互连
- 信息系统与技术管理I
- 财务分析一
- 网络项目我
- 操作系统
第二学期
- 公司法二
- 创造力与创新
- 财务管理
- 决策方法
- 开发新产品和服务
- 网络项目II
- 先进的操作系统
四年级
第一学期
- 系统设计与管理
- 国际和企业融资
- 多元文化管理
- 营销传播
- 营销地址
- 软件方法论I
- 运营与生产
- 项目管理一
第二学期
- 电子商务
- 编程语言
- 营销模拟
- 经济史和社会思想
- ICT安全
- 基于知识的系统
- 外围技术
- 技术趋势
第五年
第一学期
- 研究应用于管理和技术
- 计算机架构
- 财务规划与控制
- 管理技能:沟通能力
- 创业与资本风险
- 国际商务
- 信息系统与技术管理二
- 软件方法论II
- 数据挖掘
- 分布式架构中的项目
- 移动设备编程
- 商业地址
第二学期
- 沟通渠道
- 团队和组织的管理
- 创业精神与新技术
- 科技公司的战略管理
- 物流配送
- 新技术与经济发展
六年级
- 外部实习计算机科学学位
- 外部实习学位ADE
- 计算机科学学位最终项目
计划成果
- 正式名称:国际计算机工程和技术业务管理双学位
- 学分:395-ECTS
- 教育部颁发的正式头衔
拥有技术业务管理学位,您将获得扎实的国际业务管理技能和知识基础。完成后,您将获得国际视野以及企业管理的企业家精神和创新方法。
课程学费
工作机会
您将获得在各种可能性中获得专业资格所需的必要知识:
- 您将准备好进入任何行业或公司的任何职能部门的各种各样的工作,进入劳动力市场。
- 您可以在财务,营销管理,运营,人力资源,技术和创新管理或项目管理的任何领域中被录用。
- 您可以在全球范围内受雇,并且将接受培训以在多元文化的工作环境中工作。获得的技能包括沟通,团队合作,领导能力,计划,组织和分析能力,将使您能够在组织范围内快速学习和发展。
- 您将准备开始创业项目并创建自己的公司(初创公司)。
- 一些可能的职业机会包括:数字业务发展经理/ BizDev,数字产品经理,产品经理,货币化分析师,在线声誉经理,社交媒体经理(社区经理),数字资产分析师,数字公司和初创公司,消费者/数字受众分析师,BB DD源经理:大数据,应用程序营销分析师,客户经理和大客户,电子商务分析师,在线营销分析师,数字广告系列经理,SEM广告系列,SEO:搜索优化器,品牌经理,趋势分析师,初创公司创始人,初级顾问,财务分析师(初级),事件经理,客户服务经理,销售经理和市场激活经理。
程序交付
方法
我们教授技术业务管理学位的系统基于动态方法论,这是拉萨尔的特色。其要点是:
- 学习方法 挑战学习
- 增强知识、技能和工具
- 国际化和全球化
- 技术作为学习中心
智能学习
通过新的智能学习模式,学生将接受以下培训:
- 个性化,因为它适应学生和他们的需求或情况,无论健康状况如何。
- 灵活,因为它通过允许面对面、混合和远程学习的平台克服了在线或面对面方法的障碍。
- 智能,因为它是一种结合物理和交互体验的新型教学方式。
- 技术方面,为了实施智能学习方法,教室已转变为智能教室,其中包括:
- 每个教室配备 800 多个虚拟麦克风的音频系统
- 配备人工智能的相机
- 智能看板可在智能教室之间共享内容,从而加强协作工作。