统计（4年）

统计（4 年）

在过去的几年里，卢布尔雅那大学在统计领域组织了一个跨学科的研究生项目。由于该计划，统计学的整体专业知识显着增加，从而使大学能够根据跨学科方法的显着优势的经验准备新的博士课程。尽管具有很大的通用性，该计划还是为所有方向的学生定义了现代统计方法中的两门通用必修课，一门模块化必修课和几门选修课，为学生提供了专注于各自感兴趣领域的机会。跨学科的统计学博士课程在斯洛文尼亚是独一无二的，它为研究机构、公共行政和管理所需的统计数据的一般应用领域的所有未来专家提供了高等教育的可能性。统计学跨学科博士课程的主要目标是进一步培养具有统计理论基础知识、该领域经验或特定科学领域的一般统计知识的专家。该计划由来自不同院系的专家组织和实施。该计划由计划委员会在大学层面进行协调。

统计学的跨学科博士课程在斯洛文尼亚是独一无二的，它为研究机构、公共行政和管理所需的统计学一般应用领域的所有未来专家提供高等教育的可能性。统计学跨学科博士课程的主要目标是进一步培养具有统计理论基础知识、该领域经验或特定科学领域的一般统计知识的专家。该计划由来自不同学院的专家组织和实施：生化学院、艺术学院、经济学院、电气工程学院、数理学院、医学院和科学学院社会科学。该计划由计划委员会在大学层面进行协调。统计学跨学科博士课程由七个模块组成：生物技术学院、艺术学院、经济学院、电气工程学院、数理学院、医学院、社会科学学院。博士生可以从国际公认的统计科学专家中选择他们的导师。鼓励学生和讲师参加使用 ECTS 的国家的国际交流计划。

如果招收国际学生，则由讲师和学生确定讲座的语言。国际学生和导师使用英语或其他约定的外语进行交流。