攻读欧洲硕士学位奖学金 - 2023 年决赛入围者
我们很自豪地在 educations.com 上公布 2023 年欧洲硕士研究生奖学金决赛入围者。
这些候选人从 8,000 多名申请者中脱颖而出，成为正在欧洲攻读硕士学位课程、具有全球视野的崭露头角的领导者的杰出典范。下面按字母顺序列出了它们。
亚历克西娅·佩尼格尔
澳大利亚
在英国伦敦市政厅音乐学院攻读歌剧制作和写作硕士学位
Alexia 希望挑战男性主导的歌剧创作领域，并通过她自己的作品和对剧本作者权利的支持提供替代视角。
亚历克西娅的背景：
Alexia 是具有法国血统的澳大利亚人。她在德国生活和工作了近二十年，担任音乐家、表演者和作家。 Alexia 最近发现了剧本写作，它结合了她所有技能的快乐和激情。音乐写作重新点燃了亚历克西娅对讲故事的热情，她很高兴能通过音乐为新故事带来生命。
Alexia 如何选择学习国家：
亚历克西娅一直在与一位德国作曲家合作，为管弦乐和声乐表演创作文本。她发现了对“写作过程……通过音乐表达和强化的整个叙事”的热情，并开始寻找使这一过程成为职业道路的方法。当亚历克西娅找到伦敦市政厅音乐学院提供的歌剧制作和写作硕士学位时，她的选择就很明显了。 Alexia 对硕士课程的合作以及伦敦和英国的多元文化和表演艺术传统感到兴奋，她期待着该国遗产提供的灵感和“故事的多样性”。
Alexia 计划如何成为具有全球视野的领导者：
对于 Alexia 来说，歌剧是一种艺术形式，可以让表演者和观众体验广泛的情感和社会主题。尽管现代歌剧作品越来越多地探索与社会和文化相关的主题，但该行业仍然由男性主导，只有 9% 的现代歌剧是由女性创作的。亚历克西娅希望利用她的硕士学位和职业生涯来创作“最高标准的作品”，并通过提供替代视角来挑战“传统的歌剧叙事”。 Alexia 还致力于支持和倡导该领域作家和剧作家的权利，并旨在提高人们对行业内问题的认识。
艾琳·埃尔南德斯
美国
在英国伦敦的伦敦卫生和热带医学学院攻读公共卫生硕士学位
艾琳希望利用她的医疗和公共卫生专业知识来创造系统性变革，为服务不足的社区和移民社区促进更好的健康结果。
艾琳的背景：
艾琳是墨西哥无证移民的女儿，她从小就亲眼目睹了美国的移民和无证移民在获得医疗保健方面所面临的挑战。作为一个拥有美国公民身份的孩子，艾琳充当了她家庭的“语言和文化桥梁”，这段经历激励她将医学作为职业，以便她能够以类似的方式为更广泛的社区服务。
艾琳如何选择她的学习国家：
2018年，Ayleen参加了伦敦大学学院结构与分子生物学研究所的出国留学项目。在那里，她偶然发现了伦敦卫生与热带医学学院 (LSHTC) 的一场关于疟疾预防项目对全球健康公平影响的讲座。 Ayleen 受到 LSHTC 对改善全球和公共卫生的承诺的启发。学校对全球健康公平的承诺和公共卫生学位的严格性将使艾琳成为医学领袖，并为她渴望成为的服务不足的社区提供倡导。此外，艾琳将英国的全民医疗保健系统和多元化的移民社区作为她在美国实践的灵感来源，而在美国，高质量的医疗保健对于移民和移民来说往往是遥不可及的。
艾琳计划如何成为具有全球视野的领导者：
艾琳计划利用她在公共卫生硕士学位中获得的知识和技能返回美国，努力为服务不足的人群和无证移民提供公平的医疗保健。为了实现这一目标，艾琳知道她需要具备全球思维，以便与来自世界各地的人们建立联系。虽然艾琳自己的家人和社区来自墨西哥，但休斯顿的移民人口正在迅速多样化。艾琳相信，她在 LSHTC 和伦敦的经历将为她提供所需的技能和视角，以提高她的“文化适应能力”并在自己的社区内外“促进全球健康公平”。
李谭艾米丽·明
英国
在瑞典斯德哥尔摩卡罗林斯卡学院攻读全球健康硕士学位课程
艾米丽是一名来自英国的医科学生。她计划研究妇科疾病对发展中国家女性的影响，并希望利用她在医学和全球健康领域的职业生涯来改善英国和南半球女性获得医疗保健的机会和公平性。
艾米丽的背景：
艾米丽是一名医学生，在牛津大学接受临床部分的教育。她对女性医疗保健充满热情，尤其对发展中国家子宫内膜异位症女性的影响和治疗特别感兴趣。艾米丽来自一个多元文化的家庭，她认为这是一种特权，让她在生活和教育中“有机会考虑不同的文化”。
艾米丽如何选择她的学习国家：
对于艾米丽来说，斯德哥尔摩卡罗林斯卡学院提供了各种机会，有助于她实现医学生和女性医疗保健倡导者的目标。该研究所的研究团队在妇女和生殖健康领域享誉世界，艾米丽很高兴能够作为该项目的一部分继续她对子宫内膜异位症的研究。该学位结构还提供了在服务不足的社区和发展中国家进行实地工作的机会，这将使艾米丽获得实践经验。同样，艾米丽期待更多地了解瑞典的医疗保健系统及其对全球健康的承诺。
艾米丽计划如何成为具有全球视野的领导者：
艾米莉努力成为一名具备影响和领导政策技能的医生，旨在为英国和南半球的女性提供医疗保健服务。卡罗林斯卡学院的硕士课程将使艾米丽有机会更多地了解医疗保健政策和医疗保健计划的影响。完成硕士学位后，艾米丽计划完成医学学位，并在世界各地的发展中国家工作，以获得临床实践以及医疗保健政策和经济学方面的专业经验。
上田菜菜子
日本
在伦敦政治经济学院攻读环境与发展硕士学位
Nanako 是来自日本的气候金融分析师。她计划利用研究生学位的专业知识来促进和分析旨在可持续经济发展和社会环境问题的项目。
奈奈子的背景：
菜菜子的愿望是通过经济发展“同时给环境带来积极影响”来为建设可持续发展的世界做出贡献。菜菜子看到了发展与环境健康之间的复杂关系，并努力将自己置于能够衡量干预措施影响的行业和职位上。
菜菜子如何选择留学国家：
英国是菜菜子的明显选择，因为它是影响力评估方法的领导者。菜菜子选择了伦敦政治经济学院的环境与发展硕士学位，因为它提供了多种课程选择，包括那些可以让菜菜子磨练项目评估和政策评估技能的课程。菜菜子希望获得知识和技能，帮助她开发对宏观和微观环境产生积极影响的项目。
菜菜子计划如何成为具有全球视野的领导者：
爱丁堡的多元文化社区将为沙林提供理想的环境，使其成长为具有全球视野的领导者。她期待向经验丰富的学者学习，并与来自世界各地的同行交流知识。 SNanako 计划利用她的硕士学位成为一个“能够为全球问题做出贡献并产生实际影响的人”。
毕业后，她希望进入联合国或经济合作与发展组织等跨国或国际机构任职，成为一名能够帮助“加速经济发展并对环境产生积极影响”的领导者”通过识别和支持将产生真正影响的项目。
罗达·博阿杜
加纳
在天主教大学（意大利）、根特大学（比利时）和伊萨拉大学（法国）攻读可持续食品系统理学硕士学位
罗达是来自加纳的质量保证官员，对可持续发展充满热情。罗达计划利用她的学位从加纳未充分利用的农作物中开发可持续的食物来源，并解决加纳和世界其他地区的食物浪费问题。
罗达的背景：
罗达 (Rhoda) 完成了采后技术本科学位，目前在加纳一家水果干燥公司担任质量保证官。在本科实习期间，罗达前往加纳北部，在那里她看到了当地妇女如何保存食物并延长产品的保质期。罗达受到启发，在国内尝试了一些方法，并看到了利用加纳未充分利用的农作物进行创新和合乎道德的粮食生产的潜力。她决定攻读可持续粮食系统硕士学位，以帮助她实现这一目标。
罗达如何选择她的学习国家：
SUSFOODS 理学硕士项目由意大利、法国和比利时这三个国家的机构主办，对于罗达来说，这是理想的选择。她认为这个独特的硕士学位是一个探索和学习三种伟大饮食文化的机会，并利用她的创造力更深入地研究保存食物的替代和传统方法。罗达还受到各国对可持续创新的承诺的启发，并有兴趣更多地了解每个国家用于最大限度减少食物浪费的系统。
罗达计划如何成为具有全球视野的领导者：
罗达打算成为食品生产和产品开发领域的主要行业参与者。罗达认为，加纳的农业系统拥有丰富的资源，但往往未得到充分利用，而 SUSFOODS 理学硕士是罗达为加纳食品工业带来环境和道德良好的食品生产和保存方法的第一步。罗达希望设计出能够推动加纳农业发展的产品和工艺，并将其带入非洲粮食生产的前沿。
里亚菲
菲律宾
在苏格兰爱丁堡大学攻读儿童和青少年心理健康硕士学位
Ria 在巴黎美国大学学习心理学和历史、法律和社会。她希望利用自己的硕士学位从事菲律宾儿童和青少年的心理保健和宣传工作。
里亚的背景：
里亚在马尼拉长大，亲眼目睹了人们如何因“结构性问题和系统性正义问题”而难以获得机会。她攻读了跨学科学士学位，这让她有机会了解“历史、社会和法律问题”如何对心理健康和福祉产生影响。 Ria 对儿童发展有着浓厚的兴趣，并参与了帮助马尼拉和巴黎的高危和弱势年轻人的组织。这些经历使她对社会文化因素如何影响儿童的福祉有了新的认识。
Ria 如何选择学习国家：
Ria 选择苏格兰是因为该国在教育和儿童发展方面享有领先地位。苏格兰还拥有众多心理学研究生课程，爱丁堡大学儿童和青少年心理健康理学硕士因其整体方法而“迷住”了 Ria。莉亚还对苏格兰的多元文化和多样性感到兴奋，这与她“对跨文化体验的热情”不谋而合。
Ria 计划如何成为具有全球视野的领导者：
Ria 的目标是成为一名心理健康和福祉从业者，能够“与来自世界各地的人们建立有意义的联系”。她希望倡导儿童和年轻人的福祉，因为改善下一代的福祉将为——并帮助年轻人——对世界产生有意义的影响。为此，Ria 相信，拥有全球思维和整体方法将使她能够以当前心理学实践所缺乏的方式实施早期心理干预。