页 2 的 5, 65 获得体育教练学位

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  • 冒险表演和教练(荣誉)理学士

    University of the Highlands and Islands

    • Fort William, 英国
    • Daliburgh, 英国
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    全职, 兼职

    4 年

    在校园

    英语

    冒险表现和教练(荣誉)理学学士将运动科学的独特关注带入冒险教练领域。您将在不断变化的户外环境中将应用运动科学家的技能和知识与现代冒险专业人士的技能和知识结合起来,为教练和指导下一代冒险运动员和参与者做好准备。

  • 高性能运动研究生证书

    University of Technology Sydney

    • Sydney, 澳大利亚
    • Moore Park, 澳大利亚
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    兼职

    1 年

    在校园

    英语

    高性能体育研究生证书专为来自不同背景的学生而设计,采用适合在职专业人士、国内学生和国际学生的灵活学习方法。课程结构支持全日制或非全日制学习,学生可以在秋季或春季学期开始完成四门课程。这种嵌套的课程结构为任何高性能运动职业所需的知识和技能奠定了坚实的基础,同时提供了在高级水平上推进和定制知识和技能发展的机会。该课程是与该领域的行业专家合作开发和提供的,每个科目都包含理论和循证实践的组合。以研究为灵感的课程内容由世界领先的学者和行业合作伙伴提供,使学生能够将先进的知识和理解应用于满足高性能体育行业多样化需求的一系列领域。毕业生进入劳动力市场,成为能够在该领域领导、管理和激励的有效专业人士。在高性能体育研究生证书中,学生可以在体育行业的组织进行专业实习。这使学生能够应用他们的知识,发展专业并与行业合作伙伴建立联系。鼓励学生发展他们的想法并在具有实际相关性的现实世界环境中测试这些想法。当前的工作场所就业也可以考虑为这次实习提供补充学分。

  • 高性能运动研究生文凭

    University of Technology Sydney

    • Sydney, 澳大利亚
    • Moore Park, 澳大利亚
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    全职, 兼职

    在校园

    英语

    高性能运动研究生文凭课程的目标是培养具备以下能力的毕业生:是高效,协作和响应迅速的专业人员,能够领导,管理和启发高性能运动领域。展示反思性批判性思维,以优化决策并通过创新,有效和基于证据的解决方案实现积极变化。通过展示专业体育科学实践,包括道德上的考虑,法律要求和服务提供环境,对个人对体育,运动和健康的贡献承担个人,社会和道德责任。

  • Bachelor in Fitness Coach

    Charles University Faculty of Physical Education and Sport

    • Prague, 捷克

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    新学习计划的任务之一是满足那些没有成为体育教师志向的教练的教育需求。到目前为止,体育教育和运动领域的所有学生都接受了教育,并为体育教师的职业生涯做好了准备。该计划的目的是培养体育训练领域的专家,使他们具备指导和方法、心理、社会、诊断和干预能力,涵盖所有级别的运动,例如他们所选运动分支中的专业运动、全民运动和健康体育活动计划。毕业生有望成为训练计划理论设计方面的专家,并将其应用于实际训练形式,使用与特定人群的教学互动。毕业生可以在不同的体育俱乐部和组织中发展自己的职业生涯,成为面向青少年和成人的健身专家。他们还可以找到健身和健康中心的教练工作。

  • 教练学士

    Charles University Faculty of Physical Education and Sport

    • Prague, 捷克

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    新学习计划的任务之一是满足那些没有成为体育教师志向的教练的教育需求。到目前为止,体育教育和运动领域的所有学生都接受了教育,并为体育教师的职业生涯做好了准备。该计划的目的是培养体育训练领域的专家,使他们具备各级体育水平的教练和方法、心理、社会、诊断和干预能力,例如他们所选体育分支的专业水平、全民运动和健康体育活动计划。毕业生有望成为培训计划理论设计方面的专家,并将其应用于使用与特定人群的教学互动的实际培训形式。

    • Lincoln, 英国

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    Sports coaches inspire teams and individuals to achieve their goals, working across a variety of sports and a range of levels, from elite athletes to local clubs. Lincoln’s BSc (Hons) Sports Development and Coaching degree has been developed to produce independent and informed practitioners through engagement with a range of practical, laboratory, and field-based experiences, alongside more traditionally-focused lectures and seminars.

  • 运动教练科学理学士(荣誉)

    St Mary's University Twickenham, London

    • Twickenham, 英国

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    专为当代教练中的现实挑战而设计,三个方面贯穿整个学位:教练过程、技能获取和绩效分析。您将有机会在攻读学位期间进行工作实习,与工作场所学习团队一起组织。展示位置通常位于您方便的地方 - 靠近大学或靠近您的家。以前的学生已经在当地学校和体育俱乐部进行了实习。

  • 体能科学理学士(荣誉)

    St Mary's University Twickenham, London

    • Twickenham, 英国

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    体能科学与体育运动员的身体准备和指导有关。圣玛丽大学的力量与体能科学课程是该国首个此类课程,现已发展成为一个非常成功的课程,以培养优秀的力量与体能教练而闻名,由经过认证且经验丰富的教练授课。

    • Twickenham, 英国

    全职

    2 年

    在校园

    英语

    这个为期两年的基础学位(可选择第三年升读理学士)为您提供了一个独特而创新的学习机会,让您学习和发展您的教练、足球发展、商业和创业技能,同时获得深入的知识和对足球行业的了解。

  • 应用力量与体能科学理学硕士

    St Mary's University Twickenham, London

    • Twickenham, 英国

    全职

    1 年

    在校园

    英语

    攻读硕士学位,将为您提供作为体能教练成功职业所需的实用技能。 2007年圣玛丽大学开设了英国第一个体能本科本科学位。从那时起,体能行业得到了迅猛发展。我们现在被国际公认为领先的力量和体能教育提供者。

  • 体育教练研究生证书

    Lewis-Clark State College

    • Lewiston, 美國

    全职

    1 年

    在校园

    英语

    体育教练研究生证书将为学生提供技术和战术知识、领导技能和决策能力,以有效地训练运动员的身心,同时遵守竞争道德的最佳实践。该课程符合国家体育教练标准,将为学生提供与最佳教练实践相关的原则,这些原则可应用于任何级别的运动。每个学生都将完成所需的教练实习,以使课程作业与当前的教练实践保持一致。

    • Wrexham, 英国

    全职

    3 年

    在校园

    英语

    我们的足球教练和表现学位旨在发展和提高您当前的知识,重塑和更新现有知识,并提供对比赛中运动科学的深入探索。

  • 运动训练理学硕士

    Spalding University

    • Louisville, 美國

    全职

    2 年

    在校园

    英语

    Spalding University的运动训练理学硕士(MSAT)是一个专业课程,为该领域之外的学生和专业人士成为运动训练师提供了一个途径。由于不需要任何经验,斯伯丁的 MSAT 课程易于使用,并提供学士和硕士学位的入学点。

    • Dundee, 英国

    全职

    4 年

    在校园

    英语

    在苏格兰顶尖现代大学攻读体育发展与教练理学学士(荣誉学位)课程,以获得教学和整体学生满意度(NSS 2023)。体育发展与教练需要更多真正了解该领域的挑战和快速发展的性质的合格毕业生。

  • 体育-教学

    California State University, Dominguez Hills

    • Carson, 美國

    在校园

    英语

    运动机能学是一门与人类运动的艺术和科学有关的学术领域,特别涉及身体,心理,情感和社会变量。