页 3 的 32, 477 查找土木工程学位
- Pécs, 匈牙利
全职
7 学期
在校园
英语
该计划涵盖工程设计、结构和施工管理。教育是与其他设计和工程专业人士合作进行的。学生应具备良好的视觉技能，掌握数学和建筑史。该计划侧重于建筑师在建筑设计、建筑系统的详细开发和团队合作方面的责任。该学位课程旨在通过现场项目和当代情境，让学生清楚地了解建筑和建筑环境的关键背景、人、建筑空间和环境之间的设计关系。
- Pécs, 匈牙利
全职
3 学期
在校园
英语
该计划基于学院的结构科学研究，旨在提供结构工程方面的实践和理论培训。课程内容侧重于培养实验技术技能和计算机使用，并反映结构分析和设计的当前趋势。培训涵盖工程师研究方法、建设项目管理、数值方法等。还提供结构工程领域的选修模块，例如钢和混凝土设计、结构和岩土工程以及岩土工程。
- Pécs, 匈牙利
全职
4 学期
在校园
英语
该计划培养学生将他们的复杂知识应用于建筑和城市规划领域，以及一般环境形成的多方面领域（建筑设计、城乡规划、建筑遗产保护、结构设计、施工）工作、管理和行政任务、咨询当局、教学等）此外，一旦学生获得相关法规要求的必要实践经验，他们就可以为他们的专业规划执照做好准备。最终的复杂设计项目和文凭设计项目是对他们学习的总结和综合，并作为对他们所获得知识的最终评估。
- Lacey, 美國
全职
4 年
在校园
英语
准备好解决现实世界中的问题，帮助解决社区中的问题并研究成为21世纪的伦理工程师意味着什么了吗？ 土木工程可能是你的正确专业。
- Aglantzia, 賽普勒斯
全职
8 学期
在校园
中欧和东欧系博士课程的目标是在更广泛的中欧和东欧学科以及相关的多学科和跨学科领域促进学术研究，从而根据国际卓越标准进行发现、学习和创新。
- Aglantzia, 賽普勒斯
全职
3 学期
在校园
英语
土木和环境工程师在私人执业和公共服务领域都有专业机会。 “土木工程” 硕士课程的毕业生可以从事设计、建筑、维护、管理或研发领域的职业。 例如，在城市或发展中人口地区和工业中心，土木和环境工程师作为交通系统、水资源项目、污染控制设施以及私人和公用事业企业的规划者、设计者和监督者为公众服务。
- Paris, 法国
全职
4 年
在校园
英语
全球工程学士学位是 CentraleSupélec （法国）和麦吉尔大学工程学院（加拿大）联合开设的本科课程。 在过去的四年中，一个国际队列研究了在法语文化中用英语授课的密集型多学科工程课程。 学生在那里度过两年 CentraleSupélec，在那里他们遵循共同的课程，并受益于法国高等学校在数学和科学方面的卓越表现。 然后，他们在麦吉尔工作了两年，专门研究该项目提供的九个直播之一。 这项新的联合计划旨在应对现代世界的挑战：环境、社会和企业。 该课程融合了两个系统的精华，从多元文化和多学科的角度为全球工程发展了科学卓越和最佳实践。
- Valencia, 西班牙
全职
18 月
在校园
西班牙语
在当前形势下，咨询和建筑公司对结构和岩土工程领域的高素质专业人员的需求不断增加。结构与岩土工程硕士学位培养建筑、土木和工业工程领域各种结构及其地基的设计、项目、计算和维护方面的专业人员。
- Valencia, 西班牙
全职
18 月
在校园
西班牙语
在社会水资源压力日益加大的背景下，从专业和研究的角度培养水利工程和环境方面的专家至关重要。另一方面，欧洲法规（水框架指令，2000）意味着需要从多学科的角度培训专业人员，类似于本硕士学位所教授的内容。
- Alcoi, 西班牙
全职
18 月
在校园
西班牙语
材料工程、加工和表征硕士学位是一个跨学科的知识领域，涵盖了所有类型材料的结构、性能、加工和应用的研究；金属、陶瓷、聚合物和生物。材料的表征和加工不仅包括传统的结构材料，还包括功能材料、纳米材料、生态材料和生物材料。这个年轻的学科对于提高工业能力、技术创新和改善我们的生活质量至关重要。还讨论了这些材料的行为研究，以及预测其行为的最新技术的开发。
- Valencia, 西班牙
全职
18 月
在校园
西班牙语
传统上，与建筑领域相关的大学学位研究很少关注管理领域。然而，对于建筑相关技术人员来说，掌握管理知识和技能是至关重要的，因为这些专业人员随着经验和职业生涯的发展逐渐承担管理职责。因此，整个行业都需要额外的建筑管理培训，包括公共开发商（行政部门）、私人开发商（房地产和特许经营商）、工程咨询公司和建筑公司。作为补充，还需要基础设施规划和运营方面的培训，更侧重于公共推动者。然而，我们不能忘记，该行业的未来很大一部分取决于特许权合同以及现有基础设施的维护和保护。
- Rotterdam, 荷兰
- Bilbao, 西班牙 + 5 more
全职
2 年
混合, 在校园
英语
召集对我们如何振兴后工业城市充满好奇和兴趣的未来城市思想家！ 这项激动人心且独特的硕士课程希望创造一种教育体验，这种体验能够识别和批判性地应对处于后工业化转型阶段的不同形式和阶段的城市问题，并教育下一代专家掌握应对转型期城市和超级多元化社会的挑战和机遇所需的21世纪技能和知识。 对于参与城市设计、规划、管理或评估的专业人士来说，这是一个理想的项目，他们希望加入一个致力于重新思考更可持续的城市未来的充满活力的知识和创新社区。 RePic 促进变革性的教学、研究和学习模式，以应对后工业化城市的具体挑战和特征。
- Villaviciosa de Odón, 西班牙
全职
4 年
在校园
英语
土木工程学士学位的目标是培养具有全球性、国际化和创新视野的未来土木工程师。 如果你在马德里校区攻读这个为期四年的学士学位课程，你就能准备好在世界任何地方以最高水平开发和实施工程项目，因为在大公司的指导下，我们设计了适应新的社会环境和公司需求的课程。
- Newcastle upon Tyne, 英国
全职
3 年
在校园
英语
这个经过专业认证的三年制学位将使你具备设计、创造和连接我们周围世界所需的广泛工程知识。 这项设计密集型课程以实际为重点，从第一天起，你就有机会在我们的专业设施中亲身实践工作。 你将获得设计创新和可持续解决方案的实际经验，帮助社会应对气候变化、人口增长和资源短缺等全球挑战。
- Lahti, 芬兰
- Madrid, 西班牙 + 6 more
全职
24 月
在校园
英语
原材料行业正在进入一个新时代，要求公司改变运营，创建新的商业模式并培育数字文化。 在这种情况下，矿业行业正面临着不断变化的人才格局，需要在员工队伍中配备新的技能。 公司需要确保其员工配置得当，以支持这一转型过程。 在原材料领域，技术本身并不是目的。 最大的影响将来自于将不同的新技术作为一个综合整体，贯穿整个采矿价值链。 每一个机会本身都很重要，但只有以综合的方式加以利用，才能充分发挥所有机会的潜力。 做到这一点的关键是拥有既了解采矿业务又了解采矿技术并能够将新技术整合到运营中的跨职能团队。 公司必须能够找到具备必要技能的合适人才，以最大限度地创造价值。 矿工必须为今天的员工做好准备，以满足未来数字时代的需求，否则将冒着未来增长和创新的风险。 随着时间的推移，采矿工作将向知识型工作发展，这些工作可以解决与今天相同的挑战，但要通过不同的方式解决问题，同时面临新的挑战。 今天意识到这一转变并最好地驾驭未来变化的矿业公司将是明天的赢家。