儿童牙科理学硕士
Ajman, 阿拉伯联合酋长国
理学硕士
期间
67 小时
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
最早开始日期
Sep 2026
学费
学习形式
在校园
* CRH 总数：67
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儿童牙科理学硕士课程以美国牙科协会牙科认证委员会、欧洲儿童牙科学会和英国皇家外科医学院儿童牙科专业咨询委员会的儿童牙科高级专业教育课程认证标准为指导方针。该项目采用课程整合的方式，为毕业生提供儿童牙科专家所需的知识、技能和能力。课程为期 3 年，共计 67 个学分。除了最后一个学期的临床教学体验外，它还包括 24 门课程。课程的主要组成部分是教学、临床和研究论文部分。课程的前 4 个学期共有 11 门教学课程，每门 11 个学分。该课程的临床实践部分在 6 个学期内有 1408 个临床接触小时，包括医院培训。在大多数学期，临床培训的接触小时数为 16 个或更多。该项目的论文部分跨越三年课程的 4 个学期。
毕业要求
牙科学生满足以下要求后，将被授予儿童牙科理学硕士（MSc）学位：
- 成功完成所需学分（67 个学分），且累积平均绩点（CGPA）不低于 B，否则，学生应在接下来的学期中按照学术顾问的建议参加临床科目以满足毕业要求。
- 顺利完成临床实习期间规定的临床病例。
- 向学院学术委员会提交论文并进行答辩。
第一学期
- MPD601 牙科基础科学
- MPD602 行为科学-焦虑与疼痛控制
- MPD603 儿童牙科基础知识
- MPD604 临床儿童牙科-I
- MPD605 生物统计学
- MPD606 研究方法
- MPD607 牙科创伤学
第二学期
- MPD608 儿童口腔病理学和口腔医学
- MPD609 生物伦理学与法律
- MPD610 儿童牙医正畸学
- MPD611 儿童牙科文献综述
- MPD612 临床儿童牙科-II
第三学期
- MPD701 临床麻醉和医院儿童牙科
- MPD702 儿童牙科高级研讨会-I
- MPD703 临床儿童牙科-III
- MPD704 研究计划
第四学期
- MPD705 临床儿科医学
- MPD706 儿童牙科高级研讨会 – II
- MPD707 临床儿童牙科-IV
- MPD708 论文准备 I
第5学期
- MPD801 临床儿童牙科 V
- MPD802 论文准备 II
第6学期
- MPD803 临床儿童牙科 VI
- MPD804 论文准备 III 及提交
- MPD805 临床教学（中文）
儿科牙科硕士课程的学习成果是对学生成功完成课程后应合理达到的知识、技能和能力的总结。这些成果包括：
知识
- 成功完成儿科牙医学硕士学位后，研究生将能够：
- 明确并整合不同牙科专业知识在儿科患者预防、诊断和治疗中的重要性。
- 描述可能需要多学科诊治的儿童口腔和牙齿疾病，并根据需要转诊至相应的专科医生。
- 对儿科牙科文献领域已建立的规程和最新进展进行评述。
- 展现对儿科牙科不同领域的研究概念、理论和原理的深入理解。
技能
- 展现出解读儿科牙科文献的高级技能，并将所获得的知识应用于日常实践中。
- 在不同年龄段的儿童中推广和普及口腔健康。
- 在各种困难情况下，能够独立、持续地进行复杂的儿科牙科手术，并保持高水平的临床护理。
- 展现出与儿童患者及其家长进行书面和口头沟通的高水平能力。
- 为儿童牙科患者设计并实施全面的预防性牙科保健计划。
- 准备研究计划书，并按照合理的科学和伦理原则（无论是人体研究还是实验室研究）开展研究项目，并能够发表研究结果。
权限
自治与责任
- 展现出实践管理能力，并对关键决策和治理负责。
- 认识并运用时间管理策略，以便顺利完成既定任务和职责。
在语境中的角色
- 在团队中工作或担任领导角色时，应展现出公正无私的道德责任感和职业操守。
- 以专业的态度和对同事及员工的尊重，认可彼此对牙科及更广泛的医疗保健团队的贡献。
自主开发
- 适合儿科牙科专业化的专业自我发展实践方法。
- 作为专业发展的一部分，培养批判性思维和自主学习能力，为复杂的临床和/或研究问题制定解决方案。