Global College Malta

商务信息技术学士学位

渴望在自己选择的职业中取得进步并希望拓宽知识面、提高技能、增强在广泛的商业管理学科和职能方面的能力的学生、经理或有抱负的经理。

模块清单

各模块的EQF/MQF级别、总学习时长及模块学习成果。

该项目旨在培养学生对现代商业管理原则和实践的高级知识和批判性理解。它使学生能够获得会计、金融、战略管理和人力资源方面的全面知识。毕业生具备在各个领域的多学科环境中工作的能力，能够进行批判性分析、决策和专业团队合作。他们展示了对商业挑战的高级理解，并根据研究提出了创新战略。该项目还培养了批判性研究技能、全球意识和文化洞察力。学生通过重点模块培养特定学科的兴趣，增强他们的求知欲和职业发展。他们获得了有效的沟通技巧和管理会计、市场营销、人力资源管理以及旅游和活动管理方面的高级知识。毕业生具备强大的解决问题和管理技能，为进入职业世界做好了准备。

除论文外所有模块的模块教学和评估

该模块将通过灵活组合现代面授课程、网络研讨会、研讨会和讨论论坛、辅导课、小组作业、案例研究、客座演讲、机构参观和自主学习等形式进行授课。该模块的授课方式密切关注学习者的需求。因此，大部分学习内容要么根据学习者白天的工作或照看孩子的时间安排进行，要么以辅助教学的形式提供。我们始终会考虑学生的意见和需求。例如，理论概念通常以现代面授课程的形式传授给学生，然后通过小组研讨会、小组案例研究分析和线上讨论等后续互动形式进一步发展。现代面授和互动学习课程鼓励学生批判性地审视商业和管理的关键要素。除了参加正式的学习课程外，学生还需要进行自主学习，以支持他们的个人学习历程。

该模块的评估策略旨在为学生提供机会展示他们在模块中培养的理论和实践技能。因此，该模块的总结性评估包括：

一次学期内考试和一次期末考试。
学期内考试（占最终模块分数的 25%）持续 90 分钟，包含多项选择题和开放式问题。
期末考试时长两小时（占最终成绩的75%），包含四道多部分试题，其中两道需作答。考试旨在反映学习成果。

毕业论文模块教学与考核

每位学生都将分配一名导师，导师将帮助他们制定项目提案，监督项目进度，对学生制作的草稿材料进行适当的评论，并在适当的时候协助学生完成项目。

最后一年的主要项目通过论文的撰写进行评估，论文长度通常约为 12,000 至 15,000 字。

必要时，对临时成绩被视为勉强及格的情况，将进行口头审查。

主要项目必须包含理论性和批判性讨论，并通过 Turnitin 相似度软件进行处理。学生将学习并理解学术诚信的应用方式以及评估员如何解读 Turnitin 相似度报告。此外，所有作业必须使用哈佛参考文献格式指南进行适当的引用。学院将在课程开始前的新生引导阶段为所有学生提供两小时的课程，讲解学术诚信和参考文献格式的实践。

要成功完成本模块，总分必须达到40%。所有评估将通过国际认可的剽窃软件Turnitin提交。