The Global Campus of Human Rights

European Master’s Programme in Human Rights and Democratisation (EMA)

欧洲人权与民主化硕士课程（EMA）的学年分为以下几个部分：

• 第一学期 – 9 月至 1 月在意大利威尼斯（占总分的 50%，相当于 30 ECTS 学分）
• 第二学期 – 2 月至 7 月，在欧盟以及英国和瑞士的 43 所参与大学之一（占总分的 15%，相当于 9 个 ECTS 学分）
• 论文 – 在参与大学之一提交研究和论文，9月/10月在意大利威尼斯毕业（占总分的35%，相当于21个ECTS学分）

EMA 在教学、研究和实践培训方面的学术卓越性证明了教授、专家、学生和教职员工共同的精神：通过大学间合作、跨学科和行动导向的方法，真正致力于促进GLOBAL价值观和人类尊严。为了实现这些目标，该计划成功地结合了两个目标：一方面，提供扎实的理论准备，另一方面，提供对实际工作操作要求和挑战的良好理解。

具体而言，EMA 的建立有以下目的：

• 培养人权和民主化领域的高水平专业人员，使他们能够担任政府间组织、政府组织和非政府组织的学者、工作人员或实地工作人员；
• 为毕业生提供对人权和民主化相关问题的扎实理论理解以及使他们能够在这一领域开展实际工作的操作技能；
• 创建和维护欧洲人权和民主化领域的课程开发和大学间人员交流网络。

EMA 毕业生数量（迄今已超过 2000 名）及其职业生涯的不断增长反映了 EMA 的深远影响：EMA 是灵感的源泉，也是在政府和非政府部门以及学术界在地方、地区、国家和国际层面从事人权和民主化领域工作的有能力的专家群体的创造者。

大多数 EMA 毕业生在人权组织（政府和非政府、国际和国家）的总部和实地工作中工作（例如选举观察、人权监测和国际合作项目）。一些毕业生还参与其外交部的人权相关活动，或被外交部借调到国际机构工作。部分毕业生继续进行学术学习和研究，部分毕业生已成为EMA参与大学的代表。

全球校园本身通过EMA 实习计划促进其毕业生进入人权就业市场：每年 EMA 计划在欧盟的支持下，为 15 名毕业生提供人权领域的带薪实习机会。在学年中取得最高成绩的毕业生。这些在政府间、政府和非政府组织的实习使选定的毕业生有机会立即将课程中获得的知识付诸实践。

我们的附加价值

EMA 拥有一支多元化的师资队伍，包括来自欧洲和非欧洲大学的约70 名学者以及来自国际政府间组织和非政府组织的专家；来自全球数十个国家的多元文化学生群体；并且在GLOBAL Campus 地区总部之一举办与其他 GC 硕士课程学生的课外在线和面对面活动。

我们 43 所参与的大学和相关机构共同呈现了丰富多样的人权和民主化观点，这是任何单个部门或学院都无法提供的。EMA 计划还吸引了来自世界各地、不同学科和不同专业背景的学生。这创造了一个充满活力的学习环境和独特的非正式、同侪学习机会。我们的毕业生还与蓬勃发展的 EMA 校友社区建立了联系，该社区由致力于欧洲和世界各地人权和民主化问题的专业人士组成。

作为我们在校际合作方面取得成功的标志，EMA项目于2025年通过了欧洲联合项目质量保证体系（European Approach for Quality Assurance of Joint Programmes）的认证。该体系基于欧洲高等教育区（European Higher Education Area）的既定工具，为联合学位项目制定了欧洲标准。在鲁尔大学波鸿分校的领导下，这一积极的认证决定有力地证明了EMA项目的高质量及其基于校际合作的基础。这种合作模式是在近30年的研究生人权教育实践中逐步形成的。