Specializing Master in Industrial Design Engineering and Innovation
Milan, 意大利
硕士
期间
15 个月
语言
英语
步伐
全职
报名截止日期
14 Sep 2026
最早开始日期
Nov 2026
学费
EUR 14,000
学习形式
在校园
该专业硕士课程旨在培养能够处理从概念到生产的新产品开发的专业设计师。
如今，在米兰成为一名产品设计师是公认的专业价值。成为产品设计大师！
米兰理工大学凭借其先进的生产体系和一流的历史文化，为其硕士生创造了实现这一价值观的途径。
米兰理工大学的技术和设计文化位列世界设计第五位，其灵感源自意大利设计大师马可·扎努索 (Marco Zanuso) 和阿基莱·卡斯蒂廖尼 (Achille Castiglioni)，并与生产和创新材料领域的高科技和工程专业知识相结合，传承了从诺贝尔化学奖获得者朱利奥·纳塔 (Giulio Natta) 至今的卓越传统。
专业大师的宗旨是高调的专业精神，让设计师和产品设计专家与当代技术和创新保持一致，从创造力和方法的坚实传统出发。
工业设计工程与创新专业硕士由 Matteo O. Ingaramo 教授指导，旨在培养能够管理新产品从最初概念到制造阶段的整个开发过程的优秀设计师。
This Specializing Master joins the artistic and humanistic skills belonging to design culture with the technical know-how that relates to production technology, materials, and manufacturing costs. It strives to meet the need to operate in a worldwide landscape of heightened competition where the designer can increase the value of a product by making innovations – in both aesthetics and usability – that take advantage of available technologies. The aim is to train professionals whose creative capacity is matched by technical expertise and awareness in a product’s industrial feasibility.
由于其师资队伍由来自米兰理工大学内外各个领域的教师组成，专业硕士课程建立了一套在整个培训过程中都需要用到的多学科技能。对基金会和博物馆的文化访问，以及对制造公司的技术实地考察，使培训更加完善，并促进了教育目标的实现。许多往届毕业生都在大型制造企业或知名设计工作室担任领导职务，其中包括：Whirlpool Europe、Chicco Artsana、3M、Polti、Cini&Nils Lighting、V12 Design、Studio Volpi、Studio Luca Trazzi、Serralunga、Rupes spa、Zinc、Design Group Italia、Toys Toys、Ditronetwork srl。其他人则创立并指导了自己的设计工作室。
Title Released
完成专业硕士课程后，学生将获得米兰理工大学一级专业硕士学位，前提是他们的出勤率达到 75%。
In addition to the degree, the program also issues:
- 完成 Rhinoceros 课程的证书，并获得 McNeel 软件制造商的认证；
- 完成 CREO 课程并获得 PTC 软件制造商认证的证书。
5月20-21-22日
大师旨在培养能够处理大型和小批量工业产品的设计和生产过程的专业人士，特别强调技术、生产和成本方面，同时又不忽视表现质量方面。
工业设计、工程和创新硕士提供的课程将与项目文化和产品语言相关的艺术和人文技能与与制造技术、材料和工业成本相关的技术相结合。 通过这种方式，它旨在满足在竞争日益激烈的国际舞台上竞争的需求，在这种环境中，设计师能够通过利用现有技术提供的可能性进行创新（美学和用途）来提高产品价值。 因此，培养将创造性技能与与产品工业可行性相关的扎实技术技能相结合的专业人员至关重要。
该硕士课程旨在培养能够从概念到生产完成新产品开发的专业设计师。就业机会如下：
- 与参与从概念到工程的各个产品开发阶段的专业公司合作；
- 与意大利生产行业各领域的制造公司合作（如家用和专业电器、照明、家具、玩具和儿童产品）；
- 凭借增强的技能从事自由职业，以便与商业世界互动。
该专业职位将是一位专业的产品设计师，兼具理论知识和丰富的生产流程应用经验。通过积累必要的专业实践经验，学生有望成为负责新产品开发的产品经理。
教学计划
硕士的教学包括讲座、研讨会、实践课程和讲习班。该计划分为三个主要研究主题：
- 大型电器；
- 小家电；
- 消费电子和IT产品。
我们将特别关注学习使用三维数字建模软件的理论方法和技术。课程分为几个部分，包括总共的模块、研讨会和实习，总共可获得 60 个 CFU 学分（大学学分）。
期末考试包括精心设计和演示，考生将负责展示在课程实习以及所有硕士活动和开发项目中获得的经验。
教学模块
11个学习模块：
1.计算机辅助设计（CAD）
我们学习将专用软件应用于三维建模的理论方法和实践技术。这包括深入了解建模和照片级逼真渲染所涉及的问题。我们学习处理表面建模和自上而下的参数化 3D 建模。
具体来说，我们处理从产品概念开始的形式开发阶段，并培养在设计执行阶段使用工程软件的技能，这些技能与快速原型制作和将产品投入自动化生产兼容。
2 – 设计流程和标准
该模块分析制造企业的发展过程，以了解如何在设计阶段管理与规划中等复杂程度的新制造产品相关的所有变量，并着眼于将规划系统应用于工业生产。
3 – 生产流程和方法
学生获得理解和管理中等复杂产品的制造过程和工业物流工作流程中涉及的技术、工艺、组织和财务问题的能力。
4 – 设计的财务评估
学生将获得有关机器运行、工具装配、加工和精加工成本的知识，这些知识是评估产品“工业成本”所必需的。他们学会在考虑项目的经济可行性的情况下，从可能的设计解决方案中进行选择。
5 – 质量控制和认证、专利
我们了解制成品和生产过程各个阶段的认证程序，以及保护发明和产品规划价值的程序。
6 – 材料与技术
该模块提供的知识和工具使设计人员能够使用材料选择信息系统（例如剑桥工程选择器（CES）的设计版本）了解制造的产品与其制造材料的关系。
7 – 企业与创新
目标包括获得组织与公司战略相一致的产品组合和组织创新过程所需的主要技能，以整合所有涉及的公司技能，以及一些用于建立、管理和验证个人发展的专业知识新产品项目。
8 – 设计驱动创新的工具
定义以设计为主导的创新概念。
这涉及深入研究设计对新产品开发的贡献，提供创造创新产品概念所需的知识。
9. 赋权
本课程通过自我赋权、公开演讲和团队合作等课程促进学生的个人学习过程。
10 – 英语语言
在企业或专业环境中工作需要提高语言技能，无论是出于技术目的还是管理产品开发。
11 –研讨会
这些研讨会由企业界的专业人士主持，讨论中等复杂性产品设计、生产流程和创新工具等问题。
车间和产品开发实验室
研讨会是针对培训过程中确定的主题进行的设计模拟。专业硕士课程分为两个连续的研讨会阶段，难度逐渐增加。这样可以逐步指导学生提高设计意识。实践设计工作以产品开发实验室结束，学生可以在实验室学习产品计划的执行。
研讨会一：产品概念与布局
在这个设计模拟中，学生将确定特定产品类别的可用性限制。他们首先分析市场上最先进的产品和用户，试图发现未满足的需求。利用这种分析，学生需要设计一个新产品，包括布局和确定其主要组件。
车间2及产品开发实验室：工业产品的设计与执行开发
该练习包括从现有产品的拆除和浮雕开始设计中等复杂性的大众消费产品。在分析和理解起始材料后，学生需要准备一份概要，突出显示项目的可能领域。改进的重点是产品的形式和可用性方面，而不会忽视工业可行性方面和组装方法。项目的定义水平准确，非常注重可生产性和所有组件的清晰标识。
产品开发实验室：工业产品的执行开发
学生需要开发前一阶段制定的设计。具体来说，他们必须对材料、生产流程和物流以及如何呈现设计做出详细的选择。在完成这些工作时，必须考虑优化产品部件以便实际投入生产的可能性。因此，需要特别注意执行设计，使用参数化建模软件，并在需要时使用物理建模和组件原型。
将重点关注学习理论方法和获取用于三维建模的专用软件的使用技术。