Technical University of Munich Campus Straubing

理学学士（生物科学）

可持续发展和环境保护在工业，社会，政治，教育和研究中变得越来越重要。生物经济学致力于从化石原料向生物原料的过渡。

TUM校园生物技术与可持续发展学院生物经济学学士学位课程融合了各种科学学科，其中自然科学与跨学科界限的经济学紧密合作。学生将了解一般经济学和环境经济学。这使他们能够使用生物学，化学和技术原理和方法，以及思考和发展本地和全球循环过程。通过将化学，工程和生命科学与微观和宏观经济学相结合，学生将获得有效和可持续利用生物资源的领域的全面知识。

学习成果

具体而言，生物经济学学士学位课程的毕业生将获得以下技能和能力：

• 他们了解商业和经济流程，并熟悉评估基于生物的创新对行业，经济和社会的影响的模型和方法。
• 他们了解环境和资源经济问题，并熟悉在行业，国民经济和社会中对环境和资源进行评估并将其纳入决策的方法和程序。
• 他们掌握数学和科学方法，以抽象和分析其基本结构中的问题。
• 他们具有自然科学和工程学的基本知识，熟悉分析，建模，模拟和设计的方法，并能够应用这些方法。
• 他们能够识别和理解运营变更过程。
• 他们可以在团队中成功地工作并交流他们的结果。
• 他们能够在考虑到商业，经济和科学背景的情况下，识别和管理跨学科和跨学科的问题。
• 他们能够独立获得相关领域的新知识。
• 他们已经熟悉选定的技术领域，因此能够弥合基础自然科学和工程科学与经济应用之间的鸿沟。
• 他们以身作则，获得了非技术资格，因此对专业活动的非技术要求敏感，特别是在政治程序方面。
• 他们在生物经济学领域的跨学科知识使他们能够独立计划项目，并从事工业，研究和咨询事业。

结构体

在头两个学期中，掌握了重要的数学，科学，环境和经济基础知识。从第三学期开始，将加深化学，物理，生物学和工商管理等核心领域的知识。在第五学期，重点放在选修课上。串联模块结合了两个专业领域，因此可以以结构化和跨学科的方式开发具体问题的解决方案。该课程以学士学位论文结束。

• 第一学期：
  数学，物理学，微观经济学，普通化学，细胞和微生物学，环境管理
• 第二学期：
  有机化学，统计学，高级微观经济学，控制与供应链（BWL 1），信息学概论，宏观经济学
• 第三学期：
  热力学，木材资源，生物资源生产，物料流分析，生命周期评估，创业与会计（BWL 2），资源和能源管理概论
• 第四学期：
  过程工程概论，生物经济学经验方法，环境与资源经济学概论，政策与创新，循环经济，绿色化学
• 第五学期：
  生物过程工程，管理科学，选修模块（共20个学分）
• 第六学期：
  循证管理和政策，生物经济治理，普通选修课（共5个学分），学士学位论文

选修模块

必须从以下列表中获得20个学分

• 能源工程，通用过程工程实践课程，行为经济学，生物化学，生物聚合物，化学反应工程，发展经济学概论，可持续管理，生物资源市场，技术热力学，可再生能源利用，金融经济学，创新与技术管理研讨会，能源经济学，项目研究

通识教育选修模块

必须从以下列表中获得5个学分

• 西班牙语，可再生原材料的组成和设计，项目管理

工作机会

需要具有跨学科和跨学科理解的高素质毕业生，以快速发展生物经济学领域的活动。生物经济学学士学位课程的毕业生可以支持和塑造可持续的基于生物的经济。这尤其适用于原材料基础从化石资源向能源和化学工业的可再生资源的复杂转换，这涉及生物源资源的生产，使用和经济。

申请和入学

入学要求和申请程序因您所持有的高等教育入学资格的类型而异。

在申请期间，您必须通过TUMonline申请门户进行申请并上传您的申请文件。

如果您收到录取通知书，则还必须通过邮寄方式提交经过公证的纸质文件作为个人文件，以进行注册。

通常，具有国际高等教育入学资格的申请人必须事先通过单身人士审查其文件。

申请文件

• 入学申请书（上传-签名）
• 高等教育入学资格
• 完整和当前的简历
• 护照
• 德语能力证明
• 单身人士的初步文件（VPD）-仅适用于国际申请人

根据您的教育背景和原籍国，我们可能需要其他文件。完成在线申请以获取所需文件的完整列表。

入学所需的语言技能

如果您想申请此课程，您需要足够的德语技能。您必须在申请截止日期之前提交您的语言能力证明。了解有关认可证书和其他证明您的德语技能的方法的更多信息。

您的语言能力证明表明您符合参加该计划的最低语言要求。根据课程和您的个人背景，您可能有必要在学习期间继续练习语言技能。请务必查看我们语言中心的服务。

教学语言

该程序的教学语言通常是德语。这意味着大多数模块都以德语提供。但是，有些课程可能用英语授课。模块概述中详细介绍了每个模块的说明语言。要了解有关每个模块的教学语言的更多信息，请联系该计划的系学生学术顾问。