University of Pécs

古典歌唱学士学位

本课程帮助学生为教师角色做好准备。其目标是规划这项任务，提高自我意识，理解和内化这一角色，并开始承担这项任务。学生从教师的角度来解释教学环境中的活动、教学角色和任务非常重要。学生应该了解，动机、评价、环境、与父母的关系、教学过程的规划以及所有这些在现实情况下的适应性变化，是音乐教师角色的必备工具。他们需要明白，为这项任务做准备需要认真的专注、投入和准备。这需要自我认知、自我反省、自我接受、平衡的心理免疫力以及专业、教学和心理学知识。本课程的支柱是处理学生对教育主题的看法，这些观点应该被对教师角色的完善的专业知识所取代。