78 Doctoral Degrees Degree Programs in 西班牙

材料科学博士学位课程旨在为工业和R＆D＆I领域提供高素质的专业人才，以解决这一新兴的跨学科领域中的问题，从而解决电子材料新的和日益重要的经济领域中提出的问题。 ，功能材料，生物材料和纳米材料。

心理学博士学位课程的实施是根据南加州大学社会，基础和方法心理学系的建议提出的，它需要在加利西亚大学系统内建立一种培训社会和行为科学博士学位的机制。

与拉科鲁尼亚大学、奥维耶多大学和萨拉戈萨大学联合授课的劳动关系和人力资源大学间博士项目是西班牙大学的先驱。该计划的总体目标是在公共和私营组织中提供与劳资关系和人力资源相关的所有领域的卓越培训。博士课程将允许开发高质量的博士论文，这些论文代表了科学知识的进步和贡献，同时促进了知识向社会的转移和最高水平技术研究的结合。公共和私人组织。

鉴于微生物学和寄生虫学系（圣地亚哥和卢戈校区）的校际间和校际间性质，该博士课程的科学意义在于它汇集了生物学领域的不同研究领域，该系成员在微生物学和寄生虫学知识领域内开发的药学，兽医学，医学和食品科学与技术。

医学博士学位是大学教授的主要职能之一，是教授大学博士学位或大学第三周期研究，因为博士学位在EHEA和EEI之间起着基础性的作用，并且医生必须领导从知识到福利的转移社会。

该计划在教师和学生资格方面具有多学科性，因为它涉及来自圣地亚哥德孔波斯特拉大学四个不同系（植物生产，土壤科学和农业化学，植物生理学和植物学），四个研究中心（中枢）的研究人员。劳里桑德林业研究中心，阿雷内罗埃菲尔铁塔研究中心，马贝贡多农业研究中心和加利西亚生物研究中心）和国际机构（德国，瑞士，美国，葡萄牙和希腊），埃斯特雷马杜拉大学和A大学的两个中心Coruña（地质与科学学院）为学生提供了广泛的选择范围，供他们选择与加利西亚和欧洲大西洋生物地理地区的农业和林业生产相关的学科。

接下来的几十年将决定地球多样性中将生存的部分。对生物多样性和自然保护专家的培训被理解为一项科学承诺，旨在满足加利西亚等自然环境专家和评估人员的需求。

该大学的数学博士学位课程与南加州大学国际卓越课程“校园校园”相关，并于2008年获得了质量荣誉，在该大学拥有悠久的历史。受过此培训的医生创建了研究小组，参加并成功参加了地区，国家和欧洲的筹款呼吁，并实现了他们的出版物，并继续达到高质量和高影响力的水平。

成功完成学习计划后，学生将获得学校位于瑞士苏黎世的总部根据其学分所在地校区教授的推荐颁发的国际私人全球研究博士学位。

Universidad Loyola包容性可持续发展博士课程旨在提供方法、流程和创新分析技术方面的全面培训，采用多学科和实践方法，能够科学地面对社会经济问题。

当代历史是大学教学和研究的一个完全巩固的领域。超越人文科学的界限，它在宏观科学社会领域的科学家和专业人员中也越来越引起人们的认可和臭名昭著的兴趣。这是因为它有能力解释近代，并因此提供必要的经验库，以便能够理解当前和面对决策，并有助于建立集体记忆，这是社会凝聚力的重要组成部分。因此，当代历史在阐明当前社会中的意义是毋庸置疑的。

创建该程序的目的是为了满足加利西亚大学系统（SUG）中发现的一系列培训，科学研究和研究需求。博士课程促进研究生水平的研究，并促进对健康科学领域，尤其是牙科领域的学生进行研究培训。

法律博士学位课程是一项扎实，雄心勃勃且面向未来的提案，实际上将法律的所有分支结合在一起。该选择还逃避了研究领域的细化，以便将七个主要方面的多种观点整合在一起，从而为这一形成阶段提供了一种超越知识领域划分的方法，有利于各群体之间的协同作用，并允许总和临界质量和合理的科学成果展示。

生物医学和药学领域的研究为医学的发展提供了坚实的基础。快速，连续地将新药物引入市场，新的活性物质或新的药物形式可以延长专利的寿命（因此，对于制药实验室而言，这代表了将新药物推向市场的投资回报率） ）。

兽医与健康博士学位课程来自卢戈校区第一个博士学位课程的更新，即动物病理学研究导论（1989），适用于不同的州和地区有关博士研究的法律，其基本目的是培训具有最高学术，行政和专业职位的医生；从我们系毕业的博士生的优秀课程证实了这一说法。