中学教学硕士
通过中学教学硕士改变年轻人的生活。如果您已经拥有教育以外相关领域的学士学位，本课程将使您能够在两年内成为一名教师。在线或校园学习，兼职或全日制学习，在学习模式之间切换具有额外的灵活性。毕业后，您将有资格在澳大利亚所有州和地区的中学、中学和高级学院注册为教师。
毕业生准备好为不同的学习方式规划和提供引人入胜的体验，并为新的和不断变化的教育者角色做好准备。您将了解环境和文化对教学和学习的影响，并探索具有不同语言和文化取向的学习者和社区的需求，包括土著学习者。
选择专注于您的先前资格领域：
- 英语
- 健康与体育
- 视觉艺术
- 音乐
- 数字技术
- 语言和英语以外的语言
- 科学
- 人文学科（历史、地理、土著研究）
- 商业（会计、经济学、商业研究、法律研究）
- 数学
运用您在中、中、高级大学 60 天的专业经验所学。
作为一名教师，您的个人识字和算术水平将大致相当于澳大利亚前 30% 的人口。
您将学习一系列单元，包括在一系列学校环境中的专业经验。这些单元旨在培养技能、策略和性格，以促进您将教授的学生的积极发展和学习。在整个课程中培养了一系列中、中、高级大学的必要技能和理解，以及建立家庭和社区伙伴关系、领导力、宣传和质量改进系统等能力。
- 2023 HE 单元产品尚不可用，但将不迟于 2022 年 11 月 1 日发布。
- 这门课程在 2023 年获得认证，可能会有一些变化。
- 在注册之前，请务必参阅课程目录以获取有关您课程的最新信息。
所有学生必须在毕业前通过澳大利亚教学和学校领导学院 (AITSL) 要求的初级教师教育 (LANTITE) 的 ACER 识字和算术测试。测试的费用将由学生承担。参考https://teacheredtest.acer.edu.au/
请在注册前检查先决条件和假定的知识要求。
候选人必须成功完成总计 160 个学分 (cp) 的单元，详情如下。除非另有说明，否则所有单位的价值均为 10 个学分。
本课程要求有 60 天的专业经验。
专业体验单元必须按以下顺序进行：EPE529、EPE635
根据下面详细列出的单元列表，必修核心单元总计 120 个学分：
- EIE501 全纳教育、政策与实践
- ELA513 英语作为附加语言
- EMG505 教育研究方法论
- EPE529 二级专业经验 1
- EST501 管理课堂环境和学生福祉
- EST504 数字技术和教育
- EST508 评估和报告
- EST511 在教学实践中整合土著历史、文化和学习
- EST521 开发新的教学内容
- ETL502 中学教育运作与实践
- ETL503 学习者发展
- EPE635 专业经验：研究生教师评估
- LAN020 识字和算术（LANTITE）（0cp）
专业选修课（4学分，40cp）
A组：
如果进入具有两个学习课程领域的课程，请完成以下两个相关课程领域的 20cp（同一学科的 1 和 2）：
企业：完成所有：
- ECM317 二级企业 1
- ECM318 二级企业 2
英语：完成所有：
- ECM381 中学英语 1
- ECM382 中学英语 2
健康和体育：完成所有：
- ECM311 中学健康和体育 1
- ECM312 中学健康和体育 2
人文学科：完成所有：
- ECM333 中学人文学科 1
- ECM334 中学人文学科 2
英语以外的语言 (LOTE)：完成以下所有：
- ECM351 英语以外的次要语言 1
- ECM352 非英语辅助语言 2
数学：完成所有：
- ECM361 中学数学 1
- ECM362 中学数学 2
音乐：完成所有：
- ECM331 中学音乐 1
- ECM332 中学音乐 2
科学：完成所有：
- ECM301 中学科学 1
- ECM302 中学科学 2
技术：完成所有：
- ECM341 二次技术 1
- ECM342 二次技术 2
视觉艺术：完成所有：
- ECM313 二级视觉艺术 1
- ECM314 二级视觉艺术 2
B组：
如果进入一个课程学习领域的课程，完成 A 组（同一学科的 1 和 2）的 20cp 和以下两个单元：
- TES502 英语语言学概论
- EMG501 当代教育问题
毕业后，您将有资格在澳大利亚所有州和地区注册为教师，前提是您满足所有其他要求。目前正在批准注册。
您可以作为外部学生在线学习中学教学硕士，作为内部学生在校园内学习，或两者兼而有之。所有学生都可以在线访问学习材料，并鼓励他们以多种方式进行互动，以发展专业对话和网络。
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