描述
该学士学位基于PBL(基于项目的学习),其中Project课程单元带领该学期。每个学期都有一个结合了该学期所有课程单元的项目。学习计划中还包括一个“专业探索”课程单元,该单元引入了一个非常有趣的功能:学期暂停,并且与公司合作进行项目。
该设计全球学士学位具有非常强大的国际组成部分,不仅显示了用英语授课的课程,而且还显示了国际学术人员的出席和强制性的移动学期。这个国际学期可以通过伊拉斯mus(Erasmus)或世界上最好的设计学院之一进行:新西兰媒体设计学院,或美国圣地亚哥建筑与设计新学院。
此外,所有学生在3年制学位期间还将获得Adobe Pack。
国际经验
全球设计学士学位的国际组成部分显而易见,不仅因为其所包含的教职人员,还因为它为学生提供了国际学期。在一个学期中,学生有机会在世界上两所最好的设计学校学习:
- 意大利的NABA
- 圣地亚哥建筑与设计新学院
真实的商业体验
在设计学学士学位期间,学生将通过与知名领导者和专业人士的研讨会,与人共处的经验,与公司开展的项目以及进行实习的机会,与商业界保持不断的联系。
工作机会
- 全球设计师(将同一项目中的所有区域整合在一起)
- 平面/产品/多媒体/环境/互动/服务设计师
- 项目/创意代理商的领导角色
- 设计思想家
- 创意产业策略师
- 商业设计师
- 咨询项目
- 艺术设计,艺术文化与技术研究
计划/持续时间
白天/ 6个学期
校园
桑托斯 - 里斯本
1° 学期
- 形状理论
- 符号学
- 当代艺术史
- 设计方法
- 通讯绘图
- 项目基础知识
- 专业探索一
2°学期
- 知觉理论
- 模型和原型研讨会
- 图文工作坊
- 设计史
- 数字工作室
- 综合项目一
- 专业探索二
第三学期
- 社会和文化研究
- 人体工程学
- 生产材料实验室
- 用户体验
- 数字工作室II
- 综合项目二
- 专业项目一
4° 学期
- 设计管理
- 数字动画实验室
- 多媒体实验室
- 设计界面
- 数字工作室III
- 综合项目三
- 专业项目二
5°学期
- 设计与当代视觉文化
- 可视化与信息实验室
- 服务设计
- 战略设计
- 数字工作室 IV
- 综合项目四
- 专业项目三
6°学期
- 营销
- 革新
- 品牌和广告
- 排演
- 全球设计工作室
- 专业项目四
- 全球设计师(将同一项目中的所有区域整合在一起)
- 图形/产品/多媒体/环境/交互/服务设计师
- 创意项目/机构中的领导角色
- 设计思想家
- 商业设计师
- 创意产业战略家
- 咨询项目
- UX研究员
- 艺术方向
- 创意产业战略
- 艺术与设计、文化艺术与技术研究
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