Oxford Brookes University

教育研究生证书 (PGCE) 后义务教育

学习模块

必修模块

教学概论（15 学分）

这是教学的基本入门，可帮助您为教学实习做好准备。 您将了解教师的角色和职责、如何计划课程、如何教导教师和评估学生的学习情况。 在这篇介绍之后，你将更深入地研究这些主题，仔细观察：

• 规划学习的不同方面
• 对学习者进行初步和诊断评估
• 有效使用资源
• 成功提供包容性学习和教学。

完整的模块将向您介绍教师所需的知识、技能和素质，并允许您开始发展一些基本的教学技能。

学与教中的教育理论（15 学分）

你将研究支撑该领域推荐良好实践的学习原理和理论。 你将学习和沟通的理论和原则，并用它们来支持你的学习规划、管理和评估。 通过你的教学经历，你将有一个可以批判性地研究你正在学习的理论和原理的背景。

数字素养（15 学分）

本模块探讨了数字技能在教学和学习中的作用，以及在义务教育后领域培养数字素养的重要性。 该模块考虑了政策、理论、框架和研究，以探讨如何有效利用技术进行学习。

动手活动将培养你实用的数字技能，成为义务教育后领域的有效教师。 开发用于独立学习的数字资源将帮助您将这些技能嵌入到您的专业实践中。

通过研究发展实践（20 学分）

你将有机会调查与你自己在后义务教育领域的执业相关的关键问题。 您将通过研究相关的学术文献和政策来发现问题并探索其更广泛的背景。

• 你将对你所关注领域的理论和教学法有深入的了解。
• 您将为可能解决已发现问题的拟议干预措施制定理由。
• 你将反思干预措施的潜在影响，并确定自己的职业发展的具体领域。

多元化课程设计（20 学分）

本模块是探索义务教育后领域各种背景的机会。 你将使用课程设计的理论、原理和模型来研究包容性课程的要求。

你会：

• 分析平等和多样性对课程设计的重要性
• 找出在实践中促进平等的方法。

重点将放在考虑到该领域不断变化的性质的创新课程设计上。 你将利用你的经验和模块的内容在你的学科专业范围内重新/设计工作方案，为这个过程提供信息。

学科专业背景下的情境化政策（20 学分）

你将了解义务教育后学科专业的历史和更广泛的背景。 你将在地方、国家和国际背景下研究该行业，并将探索专业精神和问责制的概念。 你也可以看看其他主题，例如：

• 组织文化和结构
• 筹资机制和资源分配
• 教育市场, 义务教育后部门内部的选择和竞争.

发展专业实践（15 学分）

你将积极参与：

• 该节目的内容
• 你的实习经历
• 义务教育后部门
• 专业标准。

作为一名从业者，你将提供持续发展的证据。 在实践中，重点关注规划和评估流程，记录你自己、导师和实习导师之间的对话。 在整个课程中发展您的专业实践时，请满足所需的专业标准。

校本学习

校本培训

在您的教学实践中，将为您安排合适的提供者，该提供者将协调您的教学经验并为您提供导师。 首先，你将观察经验丰富的老师并与他们一起工作。 您将建立工作关系并深入了解专业要求，从而成为一名有效的教师。

在第一个学期结束时，你将逐渐转向每周最多九个小时的教学。

义务教育后教育的PGCE将使你在竞争激烈的继续教育和成人教育就业市场中占据优势。 毕业后，你将为在大学和其他继续教育环境中任教做好准备，例如：

• 高等教育
• 卫生服务
• 成人和社区教育
• 监狱部门
• 武装部队
• 私人训练。

如果你选择在职业生涯的后期进一步发展自己的资格，你还将获得大师等级的学分，这些学分可以应用于大师级别的课程。

而且我们与当地的合作学院有着紧密的联系，为您的就业前景提供支持。