University College London (UCL)
科学传播硕士
London, 英国
理学硕士
期间
1 year
语言
英语
步伐
全职, 兼职
报名截止日期
最早开始日期
Sep 2026
学费
GBP 33,000
学习形式
在校园
该科学传播理学硕士课程旨在帮助学生培养清晰有效地分享科学理念所需的技能。该课程将理论知识与实践经验相结合,重点关注公众参与、媒体和科学故事讲述等领域。学生将学习如何通过写作、多媒体或面对面交流,向不同的受众传达复杂的科学概念。课程强调批判性思维、研究技能以及根据不同环境和平台调整沟通方式的能力。
学生将参与各种项目和合作,培养实践技能。该项目提供实习、活动和媒体工作机会,让学生体验科学新闻、公共关系或教育推广领域的职业发展。在整个课程过程中,经验丰富的导师和行业专业人士将为学生提供支持,帮助他们建立自信并打造专业作品集。最终,毕业生将具备在各个科学传播领域寻求职业发展或继续深造所需的知识和实践技能。
UCL奖学金
研究生可申请多项奖学金,包括面向英国学生的伦敦大学学院硕士助学金UCL Masters Bursary) 和面向国际学生的伦敦大学学院全球硕士奖学金UCL Global Masters Scholarship)。您可以点击下方链接,通过奖学金查找器搜索您可能符合申请资格的奖学金。您的院系也将为您提供更多资助信息。
外部奖学金
研究生奖学金、奖学金搜索、研究生资助和国际财政援助以及大学奖学金搜索等在线聚合器包含有关各种外部计划的信息。
如果您有特殊情况、种族或宗教背景,不妨寻找与这些情况相关的奖学金/助学金/助学金。有些计划非常具体。
为残疾学生提供资助
残疾的硕士生可能能够获得额外资金来支付学习期间产生的额外费用。
教学和学习
该课程通过讲座、研讨会、研讨班以及个人和合作项目等形式进行。
除了指导教学之外,全日制学生通常学习相当于全职工作的内容,利用剩余时间进行自主学习和完成课程作业。
请注意,我们提供临时资格(120 个学分的研究生文凭,全日制九个月)。
评估是通过未公开的考试、课程作业(包括一篇 3000 字的论文、学习日志和带有书面和视频记录的数字制作作品)、实践练习和一篇 10000 字的最终论文进行的。
在第一学期和第二学期,全日制学生通常每周需要学习10至12个小时,包括讲座、研讨会、工作坊、评论和辅导课。在第三学期和暑假期间,学生将完成自己的论文研究,并与论文导师保持定期联系。
接触时间可能包括由 AC 工作室组织的为期一周的实地考察。
模块
全职
课程分为理论和实践两部分,核心课程包含六个必修模块(三个理论模块和三个实践模块),以及一个最终项目。学生还将从三个专业模块中选择一个,并从STS模块目录中选择一个选修模块。
在第一学期,学生要学习两个理论模块(科学传播形式:全球视角和社会正义的公众参与)和两个实践模块(实用科学写作和实用科学广播)。
第二学期,学生将学习一个理论模块(科学传播与实践参与)和一个实践模块(科学传播的数字媒体技能)。此外,他们还将学习一个专业方向(科学新闻、科学与出版业或科学技术策展)以及一个从院系模块目录中选择的选修模块。学生还将开始着手完成最终项目,并在学年末提交。
兼职
第一年 - 第一学期:学生学习一个理论模块(社会公正公众参与)和一个实践模块(实用科学写作)。
第一年 - 第二学期:学生学习一个实践模块(科学传播数字媒体技能)和一个专业选项(科学新闻、科学与出版业或科学技术策展)。
第 2 年 - 第 1 学期:学生学习一个理论模块(科学传播形式:全球视角)和一个实践模块(实用科学广播)。
二年级第二学期:学生将学习一个理论模块(科学传播与实践参与)以及一个从院系模块目录中选择的选修模块。学生还将开始撰写最终项目,并在学年结束时提交。
强制模块
科学传播最终项目
全球视野下的科学传播 让公众参与科学 科学传播与社会正义 实用科学广播 实用科学写作 科学传播的数字媒体技能
可选模块
科学新闻
策展科学技术 科学与出版业
科学与技术研究系因其对教学的执着和奉献精神而在整个UCL备受推崇。我们致力于创造回报辛勤付出的学术体验。
我们积极开展广泛领域的研究。我们的教学不仅建立在学科专业研究的基础上,也建立在教学和学习基础的研究之上。
我们的课程旨在充分利用伦敦的景点和资源。我们与科学博物馆、自然历史博物馆、惠康图书馆以及UCL博物馆与收藏馆保持着密切联系。我们还将伦敦作为课堂,提供定制的徒步游、实地考察和特别短途旅行。HPSC0089 科学与技术策展模块在科学博物馆授课。
你的职业生涯的基础
我们的课程为希望从事科学新闻、科学纪录片和电影制作、科学广播、科学博物馆、数字科学传播等职业的学生提供必要的培训。
就业
通过由专业传播者教授的实践模块,学生将能够开始在科学传播的专业环境中建立人际网络。
联网
可能有部门和/或学生组织的校友活动、职业活动、系列讲座、研讨会等,以建立联系。


