专注于UNIR的在线心理教育学硕士学位
如何成为一名真正帮助学生的心理教育师?标记差异
准备使用UNIR在线心理教育学硕士提供的工具来管理学生的学习。学会处理和解决所有学生在求学期间和职业发展过程中面临的困难。
该研究生课程的学习计划采用全面和专业的方法,旨在为专业人员提供日常生活所需的工具和知识,因为它侧重于实践技能和具体策略的发展,以解决以下问题:学生在教育环境中面临的真正挑战。
在UNIR学习心理教育学,应对现代学校的挑战
在线心理教育学硕士帮助您识别和处理影响知识获取的因素及其困难,解决其过程并提出改进您的教育使命的建议。发现存在哪些模式,确定需求并为您的学生设计最佳的学习路线。
专门从事日益增长的需求培训,解决因多元文化和多语言、平等、包容、个性化关注、特殊教育需求、学习或发展困难竞赛而导致的课堂和教育诊所的主要日常挑战。
另一方面,请记住,如果您想担任中学教育和学士学位教师,您需要获得教师培训硕士学位(以前的 CAP 硕士学位)。在UNIR ,我们帮助您实现这一目标。
为什么要在UNIR学习心理教育学硕士?
通过远程心理教育学硕士课程,您将学习如何在不同专业人士、领域和行动水平共享的心理教育策略框架内发挥作用。因此,您将在新的心理教育学行动框架内获得心理教育学项目和领导力方面的培训。
掌握该领域的这些功能将使您能够:
- 作为一名教师:您将提高教学过程以及指导和辅导任务的表现。
- 作为支持教师(PT):您将丰富对有困难或特殊需要的学生的任务,以及学校或外部支持服务的个人干预。
- 作为一名教育家或教育心理学家:您将为教学和指导过程提供建议;您将指导和管理心理教育项目、领导团队并成为教育诊所的专家。
- 作为教育领域的合作专业人士(社会工作者或教育家、言语治疗师、物理治疗师、职业或感觉治疗师):您将专业地融入教育、社会教育或培训机构的心理教育团队和项目。
打开正规教育之门的课程
通过心理教育学硕士课程,您将学习所有促进中心学生的学业成绩和福祉的教学和教学资源。它将让您了解不同的教学过程,以影响学习的一切,包括社交学习。这样您就能够实现对学生教育问题的预防、发现和干预。
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
Primer Cuatrimestre
- 学习和心理教育学:过程、因素和结果
- 学习能力的发展和获得
- 教育创新和研究启动
- 以学为本的教学活动的心理教育支持
- 教育环境中的指导、辅导行动和家庭参与
Segundo Cuatrimestre
- 学习困难的心理教育干预
- 外部实践
- 硕士期末项目
- Optativa
Asignaturas Optativas
- 非正规教育环境中的心理教育干预
- 社会弱势和依赖情况下的心理教育干预
Prácticas Profesionales
心理教育学硕士学位的实习是强制性的,持续126 小时。如果您有参考资料和/或曾在该中心工作过,您将有可能提议设立一个中心。否则, UNIR将为您分配一个尽可能靠近您居住地的地点。
实习在你的大学教育中发挥着重要作用,因为除了其他培训机会之外,实习还为获得和锻炼与学位相关的技能提供了绝佳的机会。同样,您将了解您专业领域的制度、业务和工作现实,并获得宝贵的专业经验。
设计你的硕士论文
心理教育学硕士允许您选择不同的 TFM 项目设计:
- 在受监管的教育系统内,您将设计一个心理教育项目,以满足教育或培训背景下的学习需求。
- 在受监管的教育体系之外:心理教育项目管理在不同领域发挥着作用,例如培训、社会教育、社会劳动和劳动发展计划(HR)。
心理教育学硕士是一个面向团队合作的专业专业,通过全面和多学科的视野来改进培训发展中涉及的所有方法。完成学业后,您可以从事的一些专业活动包括:
- Asesor psicopedagógico en programas e instituciones socioeducativas.
- Asesor psicopedagógico en programas de formación y desarrollo profesional en empresas (RRHH).
- Asesor psicopedagógico a directivos de instituciones educativas y formativas.
- 课堂方法和学生导向方面的心理教育咨询师。
在教育领域,您将能够执行以下任务:
- 支持教师的课堂教学方法。
- 为弱势群体和受抚养人提供直接社会教育计划,以促进社会融合。
- 指导有学习困难的学生。
- 向心理教育指导办公室和部门提供建议。
- 协调多样性关注计划。
- 为特殊教育学校、儿童发展中心和早期护理提供建议。
- 与心理教育咨询团队合作。
如果我们谈论社会劳动领域,您将能够:
- 为人力资源团队提供建议。
- 协调公司的培训计划。
- 为公共行政部门提供信息和指导服务。
- 在就业安置政策方向上进行合作。
- 为公共就业服务、职业培训中心和培训咨询机构提供咨询。
职业简历
如果您想知道心理教育学硕士的用途是什么,您应该记住它提供了许多职业机会。由于UNIR为您提供的培训,您将能够执行以下任务:
- 管理和激励教育团队,旨在充分满足学生、团体和教育组织的心理教育需求。
- 为教育和培训专业人员实施和评估教学过程提供建议和指导。
- 分析教育中心的组织和运作,以便与教育界一起协调所有学生的个人、学术和专业指导。
- 组织心理教育服务,允许正规和非正规教育中心以及环境中的不同组织和资源之间进行合作。
凭借新的学习经验,您将拥有在以下任何业务领域工作的完美档案:
- 为特殊社会弱势群体设立的护理中心。
- 非正规社会社区教育服务。
- 受抚养人护理中心。
- 专门从事早期护理的机构。
- 学校、研究所和大学。
- 公司人力资源领域。
桑坦德奖学金 - UNIR
财政援助计划
我们为 2024 年秋季招聘提供了 17 项奖学金,每项奖学金金额为 1,000 欧元,这些奖学金面向UNIR人工智能和数据科学专业项目的学生,以促进和便利他们接受高等教育,从而有助于支付研究生的费用。学习。
浸入式英语课程,针对教学硕士学位持有者和教师
2023 年 7 月 10 日决议的摘录要求为已获得义务中等教育教师培训和学士学位资格的教师提供 315 笔资助,用于参加英语沉浸式课程。语言教学。
要求
- 在以下任何学年完成任何专业的硕士学位:2021-2022年、2020-2021年或2019-2020年,平均学术成绩至少为7.50分。
- 在以下学年之一完成义务中等教育和学士学位教师培训、职业培训和语言教学硕士学位:2021-2022年、2020-2021年或2019-2020年,硕士学位平均成绩至少7.50。点。
ERASMUS+ 流动计划
在实现 ECHE(伊拉斯谟高等教育宪章)后, UNIR正在制定一项雄心勃勃的流动计划,以我们的虚拟性质为条件,基于为此目的创建的新办公室,该办公室将负责协调该领域的所有行动。
此外,在UNIR ,我们与欧洲高等教育机构签订了双边流动协议,在内部协调我们与相关不同部门的所有行动,并为我们大学社区内的流动行动提供最大程度的传播和信息。
- 一般信息
- 征召
在伊拉斯谟+计划的流动行动中, UNIR还参与了国际实习模式。 Erasmus+ 学习流动计划允许您在同一学位的实习和培训之间进行长达 12 个月的流动,甚至可以在完成或结束学业后进行。
处理奖学金的文件
为了发送必要的文件以供后续处理您的教育和职业培训部提供的普通奖学金申请,我们提供以下链接:
- 我们附上一份包含相关说明的 PDF 文件。您必须注册并上传文档。
- 我们提醒您,以下工具仅存储提供给我们大学的文件,以便主管机构进行后续处理,以便存档、避免重复并为流程提供安全性。
除了遵守法律要求外,还向那些想要以下目标的学生推荐该在线心理教育学研究生学位:
- Alcanzar una actualización en el campo psicopedagógico.
- Conseguir una formación especializada en Psicopedagogía.
- Ampliar sus competencias a otras esferas sociales y/o laborales.
心理教育学硕士学位的专业机会很多,旨在使您能够发展为专业人士,并提供全面和多学科的视野,使您能够改进培训发展中涉及的所有方法。从第一分钟开始,您将能够执行以下任务:
- 从心理教育学部门或服务处支持教育中心。
- 成为校外心理教育支持中心的成员。
- 社会教育项目和机构的心理教育顾问。
- 公司培训和专业发展项目(人力资源)的心理教育顾问。
- 教育和培训机构主管的心理教育顾问。
- 设计和开发不同的教育项目。


