21 室内设计 文学硕士 Degree Programs

重点放在与体育和赛事领域的公司特别相关的问题上。

我们的室内设计硕士学位课程“破解传统：重塑工艺和材料”与这一愿景相一致，通过精心设计重新定义设计师与周围环境之间的关系。它破解传统知识，探索材料和自然资源在当地环境中的新应用。

本课程从探索和分析设计方法过程开始，以发展一种体验，使学生能够在不同的现实中以极高的水平进行操作。该课程从室内建筑转向照明设计，包括在课程中通过生态设计经验能够在可持续和道德的愿景内进行设计的刺激和诀窍。

MA室内建筑与设计探索了“室内设计”与“室内建筑”之间在理解，制作和实施创新室内空间方面的新兴共生关系。

室内设计硕士课程让您探索有关室内设计不同方面的新想法和问题。 这包括研究、实践和创作，探索人类在从房间到城市的多种环境中的职业多样性。 该项目鼓励这样一种观点，即室内是居住者和建筑环境之间的界面，并且它支持室内是社会变革推动者的观念。

应用科学大学柏林国际室内设计硕士学位课程提供了更广泛的室内和空间设计领域的一系列先进工具和技能。如果您对国际计划感兴趣，而该计划非常注重概念性思维，项目工作以及将理论争议与实际任务结合在一起，那么这对您来说非常有用！我们提供了四个学期的课程选项和两个学期的选项。

The Master of Arts (M.A.) program in Interior Architecture & Design is a thirty-six (36) unit program that will provide students with a dynamic learning environment and a curriculum to prepare them for professional practice. The curriculum covers all aspects of design, including programming, design analysis, understanding human social and spatial interaction, space planning, use of color and materials, preparation of construction documents and specifications, site observation, professional business practices, current methods of interior construction, building systems and components, codes and regulations, fixtures, furnishings, and equipment.

室内建筑/室内设计硕士课程面向室内建筑/室内设计专业的毕业生。该课程旨在巩固本科阶段所掌握的专业知识和能力，使学生能够独立地将富有创意且负责任的解决方案应用于室内建筑和室内设计领域的项目。课程扎根于充满活力的柏林，但采用全英语授课。课程旨在帮助学生理解作为室内建筑师在不同地理和文化背景下（无论是本地还是全球）的角色和责任。

本课程是一门基于实践的创造性课程，其课程具有启发性，可扩展和加深设计技能和知识。它与在职设计师和新入职的理想设计师有关。它将为您提供开发，研究和实践设计技能的高级机会，并将这些技能应用于个人选择的设计项目的制定，研究和详细开发。特别强调研究在创意设计过程中的整合以及相关功能，立法，理想主义和美学参数的有效合理化。

室内和空间设计硕士课程旨在培养室内设计艺术家，使其能够实现给定空间的美学、功能和心理方面。毕业生将具备必要的技术知识和艺术技能，并了解和透彻掌握设计思维过程及其在规划过程中的重要性。他们还掌握了主要的制造、生产流程及其条件。学生在整个学习过程中获得了实践和专业经验，并准备在博士课程中继续深造。

全新理念的室内设计硕士课程。本课程的特点是学术理论与实际工作环境中的实践相结合。我们的课程重点关注“美”这一伟大问题及其与先进的设计构图方法的同一性。

SCAD 室内设计专业的学生将空间改造成动态、实用的环境，从而提高生活质量。凭借 40 年的卓越传统，他们精通企业、住宅、零售和酒店等不同行业的健康、可持续性和风格。通过 SCADpro，学生可以与亚马逊、迪士尼和 Chick-fil-A 等顶级品牌合作，获得让他们在该领域脱颖而出的现实经验。

打造非凡空间。金斯顿大学室内设计硕士课程将为您提供所需的知识和技能，助您在多元化的室内设计行业中把握机遇。近期毕业生已在室内、空间和产品设计、视觉商品、展览等领域取得发展。

该计划的目的是教育和培训可以为高级知识发展做出贡献的研究人员。硕士学位是通过完成一个高级研究项目而获得的，最终完成论文的产生和接受。

过去一百年来，表演实践中的一些重大创新都源于场景的发展。这些场景设计课程借鉴过去和现在的表演设计方法，致力于探索身体、空间和时间之间动态和创新的相互作用，并进一步通过雕塑、数字媒体、木偶、编舞、电影、建筑和声音等多种学科来了解。 。