49 艺术课程 文学硕士 Degree Programs in 美國

泰勒的纤维与材料研究计划采用大胆，跨学科的方法来研究世界上最古老，最易接近的传统之一：使用纤维。推动学生改善美学，合作，拥抱物质探索的广泛定义，并为有关历史，身份，当前社会问题等的重要讨论做出贡献。通过每年的可穿戴艺术展和天然染料花园（上面的万寿菊的来源）等动态活动和项目，泰勒纤维与材料研究学院的学生与整个学校，坦普尔大学和费城的艺术家和学生进行了令人兴奋的对话。一个充满活力的纤维社区和DIY场景。

为艺术机构做好领导职位 - 非营利性和营利性。学习鼓励艺术获取和参与的新方法，通过纽约大学斯特恩商学院或纽约大学瓦格纳公共服务研究生院的课程获得商业技能，并通过纽约市广泛的艺术组织网络获得实践经验。

拉古纳艺术与设计学院的MFA绘画课程的核心是建立在当代理论指导下的悠久技能的价值之上，旨在帮助您通过代表性的绘画素描方式实现可能的想法。我们的课程认识到与代表制相关的技术，概念和形式上的特殊问题，要求您在研究生阶段进行专门研究，因此，我们将通过满足您需求的师资和课程来努力满足这些要求。 MFA绘画课程的主要目标是支持您在本科学习中获得的传统技能基础上发展，从而使您可以实现代表艺术学科中的想法。通过创建连贯的工作体系，撰写论文和发表论文，您将实现此目标。此外，您将获得有关作品展示和营销的见解，并将在大学水平的教学艺术后勤方面受到教育。

UTA 艺术与艺术史系提供四个学科的最终研究生学位：设计、电影艺术、媒体和玻璃。这些课程中的每一个都结合了符合当代专业实践的复杂的独立研究和创造性活动。在三年的学习期间，学生可以在发展成熟的工作体系的同时，在概念和技术上受到挑战。

应用行为分析（ABA）的硕士学位是为寻求通过有效且高质量的计划成为训练有素的董事会认证行为分析师（BCBA）的学生而设计的。这个以圣经为中心的计划为专业人士提供了基于ABA原则的教学和干预技能。 ABA是最受研究支持的自闭症科学疗法，对其他残障人士也非常有效。

拉古纳艺术与设计学院的游戏设计MFA致力于通过为高级学习和创新工作创造一个环境，以促进游戏的艺术，科学和文化。 LCAD的游戏设计MFA是2年制的在线终端艺术硕士学位（MFA），可让您探索游戏的设计和开发，并将其作为一种创新实践。该程序提供了一种独特的，多学科的方法，可以弥补游戏设计中理论与实践之间的鸿沟。游戏设计MFA在线课程以游戏创建和开发过程为中心。该计划承认，游戏不仅提供娱乐，还应提供更多的责任。它们也是繁荣的全球经济的有意义的产物，它阐明了关于我们的世界，我们的社会和我们自己的真相。 LCAD的游戏设计MFA的结构将使您拥有丰富的知识库和技能，以确保您自己的有意义的游戏设计企业具有经济影响力和可持续性。我们的游戏设计计划将培养您的创造力，并增强您作为游戏设计师，开发人员和企业家的潜力。选定计划的候选人将创建一个研究生级的游戏开发环境，该环境将复制反映当前行业模型的环境，并培养游戏设计创意艺术的设计，研究与开发，领导力和营销方面的先进技能。

工作室艺术硕士学位是全日制三年制90个季度单元学位（2020年秋季后为60个学期单元学位），课程涵盖了多种艺术表现形式，与研究生水平的批判艺术理论研讨会。学生可以使用他们选择的任何媒介或材料和方法进行工作，我们积极鼓励进行实验。高水平的艺术史和当代艺术理论课，以及许多访问艺术家，评论家，策展人和其他艺术专业人士，以及实地考察和展览机会，也为课程设置做出了贡献。

教学艺术硕士（MAT）艺术教育为艺术老师为我们全球社会的职业做好准备。我们的学生通过各种文化，历史和社会政治视角来探索艺术创作和艺术品，而我们的毕业生则为他们在各个社区的各个年龄段的学生提供了可访问且可持续的艺术。

密集的16个月课程旨在为最有动力的学生提供严格的沉浸式体验，为毕业生提供顶尖的博士课程或艺术职业做好准备。硕士课程通过与达拉斯和沃思堡各地收藏中的艺术品密切接触，向学生介绍全球艺术史。

除了培养批判性思维和方法论技能外，艺术史硕士课程旨在提供对视觉艺术的广泛历史和理论理解。学生通过课程作业，研讨会独立研究和教学经验来解决这些问题。

UVA独特的2年制艺术硕士课程允许学生根据自己的职业目标定制其学习课程。鼓励学生在自己学科的内部和外部进行实验，并进行严格的概念研究，以制作出最全面，最有影响力的作品。

视觉与表演艺术是一个跨学科的学习计划。视觉艺术与表演艺术硕士学位课程旨在让毕业生从事艺术或与艺术相关的领域的职业，或继续攻读博士学位。

表现心理学疗法（EXA）集中于辅导心理学，通过基于当代，创造性，基于能力的成人学习方法的课程，使学生为实践表达艺术疗法的艺术和科学做好准备。