12 社会科学课程 博士 Degree Programs in 捷克

社会学博士课程侧重于科学探究、独立创造性工作和深化理论知识。该课程旨在为学生从事科学事业以及基础和应用研究领域的教学做好准备。

历史社会学的主要研究课题是社会变革、现代化、现代化进程、文明分析、国家和民族的形成、世界体系的形成以及全球化趋势。这些问题是通过涉及广泛地理视角和长时间间隔的广泛比较分析来研究的。历史社会学领域的一部分包括许多局部的、具体的研究领域，其中包括集体心态、习惯和社会记忆等问题。历史社会学是一门非常多样化且内部分化的学科，具有一般的理论方法、许多特殊理论、各种专门的研究方向，并在经验层面开展研究。历史社会学博士课程旨在为那些希望在当前历史社会学涉及的一些领域积极从事科学和研究工作（尤其是分析和比较性质）的人提供高质量和严格的培训。博士课程包括必修和选修课程的考试、研究活动、出版活动和参加科学会议。通过国家博士考试和论文答辩后，学生将获得博士学位。

广义的（一般）人类学博士研究计划侧重于人类行为、行动和认知，包括其生物学（遗传学）方面以及进化、社会和/或环境条件的变化。其一般人类学方法源于以下假设：（a）只有行为、行动和认知的多样性和多变性才能说明人类存在的特征，并且（b）必须通过生物经验、文化解释和反思哲学方法的综合组合来说明这种存在。它得到了（英美）整体一般人类学概念的支持，即研究人类的生物学和社会文化方面的学科，人类被认为是具有语言、思想和文化（具有符号、象征表达能力）的复杂有机体。（德国和法国）哲学和历史人类学的某些方面扩大了这一假设。这种（一般）人类学概念既考虑了人类文化的多样性，也考虑了人类的共同特征（人类生物和文化进化的部分进化过程和一般特征）。

公共和社会政策 (PSP) 博士研究课程为学生在学术界进行基础和应用研究和教学以及在 PSP 中需要高水平理论和方法教育的其他类型的活动做好准备。此课程面向所有硕士学位毕业生或同等学历。

目前，人们一致认为，仅仅全面了解地球的自然系统是不够的。有必要了解社会经济系统与为社会提供生态系统和自然服务的重要行星系统之间复杂的相互作用。社会生态学博士课程有助于发展其跨学科性质的环境方法。该计划的目标是知识的进步，这应有助于在使经济，社会和文化发展可持续的战略中建立理论基础，特别是从环境角度。

FSS 的博士研究主要以研究为基础。但是，学生也需要参加一定数量的研究生研讨会和讲座（确切数量取决于学科），因此学生不可能仅通过研究完成博士学位。

在哥伦比亚前社区和殖民地大都市和非洲移民的基础上，毕业生对16世纪后期发展起来的拉丁美洲历史发展和特色文化问题有了一般认识。毕业生了解拉丁美洲历史的基本事实，以及学习新事实的能力，并通过学科理论和方法的知识得到帮助。毕业生熟悉对该地区历史基本问题，学科机构，人格，期刊和重点着作的意见发展。他们培养了西班牙语和英语的语言技能，使他们能够学习专业文献并参与国际科学界的讨论。

国际区域研究是一个为期四年的博士学位。该课程非常适合想要探索北美和欧洲当前（自 1990 年以来）发展并旨在在理论、方法论和分析知识方面获得更高水平学术技能的学生。

亚洲历史与文化博士课程的毕业生是其专业领域的高素质专家。他们精通一门特定的亚洲语言，能够批判性地研究原始资料，并且在二手文献和当代研究方面拥有扎实的基础。他们出色的学识使他们能够在学术界（大学、研究中心等）谋求职业；此外，他们还可以在文化机构、外交、大众媒体、专业智库等机构就职。

日耳曼和北欧语言文学专业的毕业生是一位受过高等教育的专家，有资格研究他/她的领域，即日耳曼和北欧语言学或文学。 他/她已经为学术工作和学术领域的进一步发展做好了准备。 他/她能够管理需要语言技能和语言学工作的语言和文学问题，或者需要所有语言和历史文化背景下个别文学的理论和历史的问题。

该学习计划主要面向拥有政治学或任何其他社会科学领域硕士学位的毕业生，他们打算深化政治学知识，重点关注民主和非民主政府形式、政治制度变化、

毕业生是文学和文化研究的高素质专家，专注于英语国家，特别是不列颠群岛和北美的文学和文化。他们掌握了理论和方法方法，能够进行独立研究，并教授英国，美国，爱尔兰和其他英语国家的文学和文化历史，以及高等教育的相关文学和文化课程。他们可以参与团队研究项目并在国际研究团队中工作。捷克毕业生以母语掌握该学科的术语和风格，并具备捷克文化中接收英语文学的基本知识。