13 人文课程 预科 Programs in 美國

科学探究和定量推理课程强调研究物理宇宙、生命形式和自然现象的自然科学。数学课程强调超越中级代数水平的数学和定量推理技能的发展。学生将能够展示对作为调查工具的科学方法的理解。学生还将研究科学知识的获取对世界文明发展的影响。

我们的教学方法采用交流方式；我们在每门课程中都强调口语、听力、阅读和写作能力。除了注重目标语言的交流之外，我们的课程还为学生提供超越初级水平所需的坚实语法基础。\n此外，正如我们系名所暗示的那样，文化指导是我们教授的每一门课程的基石。除了语言课程，我们还提供专注于世界文化的课程。\n在课堂之外，我们部门积极为各种外语学生团体提供指导。

哲学家系统地探索基本问题、思想和真理，以更好地理解我们在世界上的地位以及我们为什么做我们所做的事情。在众多问题中，哲学家们思考过上好生活的意义、人工智能的伦理以及个人与社会的关系。哲学学生培养逻辑、一般解决问题、沟通和说服技能，这些技能适用于许多职业，包括商业、STEM、法律、教学、健康和艺术。

圣何塞城市学院提供理学副学士 (AS) 学位和证书课程，强调媒体艺术的三个主要领域：印刷媒体、动态艺术和网络/交互设计。媒体艺术课程是一种独特的跨学科方法，适用于新闻、传播和新媒体技术的融合领域。它满足了社会各个层面（包括工业、教育、艺术和音乐以及公共领域）对熟练有效沟通的人员的需求。

如果您对历史及其对现在的影响感兴趣，我们有课程可以满足您的好奇心。历史系提供非裔美国人历史、西方文明、世界文明、美国历史和太平洋西北历史课程。您可以使用这些课程来满足高中毕业要求（Running Start）、转学学位的社会科学分布要求以及教师资格认证要求。

参加国际研究系课程的学生将培养批判性地分析和理解全球问题和文化认同的能力。\n国际研究提供人文和社会科学领域的大学转学课程。

塑造难忘的体验。学习如何从概念到安装来设计和记录展览。

社会和行为科学课程强调广泛学科中典型的学科的观点、概念、理论和方法。学生将研究自己和他人作为更大社会的成员。激发批判性思维的主题和讨论将使学生能够评估社会和社会子群体的运作方式。

文科副学士 (AA) 通识教育学位是为打算转学至圣何塞州立大学并获得学士学位以从事教学事业的学生提供的。该计划为通识教育奠定了良好的基础，包括艺术、科学、人文科学和批判性思维。完成学位的学生将完成较低的普通教育，并且能够在转入圣何塞州立大学时获得该系列课程的认证。主要课程还进一步加强了通识教育对学习深度和广度的重视。有兴趣转学到其他提供教师预备课程的加州州立大学的学生还应查看转学小学教师教育艺术副学士 (AA-T) 的主要表格。

人文课程涵盖广泛的主题和学科，例如电影、文学、神话和流行文化。这些课程通常是多学科的，结合了电影和心理学、流行文化和历史等学科。 \n\n有些课程会考察特定文化，例如法语、德语或拉丁美洲文化。人文课程既可以让你愉快而富有创意地深入研究某个主题，也可以让你练习必修课程所需的许多技能，尤其是批判性思维和学术写作。有些人文课程满足了两年制学位课程的文化多样性 (CD) 要求。

艺术与人文课程强调对人类文化、文学、人文活动和艺术表达的研究。学生将评估和解释历代不同文化中的人们在艺术和文化创作中对自己和周围世界的反应方式。学生还将学习重视审美理解并在构建价值判断时融入这些概念。

为满足毕业生在互联互通的社会中有效发挥作用的需求，全球研究计划提供文科教育，重点关注国际关系、地区研究和/或环境，可选择文化体验和语言。该计划将为希望转入四年制大学的学生以及希望在具有全球影响力的本地企业或为其他国家的不同人群服务的政府机构和非营利组织工作的学生提供服务。

为满足毕业生在互联互通的社会中有效发挥作用的需求，全球研究计划提供文科教育，重点关注国际关系、地区研究和/或环境，可选择文化体验和语言。该计划将为希望转入四年制大学的学生以及希望在具有全球影响力的本地企业或为其他国家的不同人群服务的政府机构和非营利组织工作的学生提供服务。