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亚非语言与文化硕士学位课程以其结构化的教学组织和涵盖亚非国家语言与文化的广泛课程而著称。该课程以语言文学和历史文化为特色，为学生提供获得高度专业化且竞争激烈的学位的机会。

明智地利用本科学习时间，同时学习两门语言。我们的课程 — 英语研究与附加语言 — 可让您在学习期间完善英语水平并学习另一门语言，例如中文、德语、意大利语、日语、韩语或西班牙语。

在我们充满活力的盖尔语（荣誉）文学学士课程中，了解有关盖尔语社会及其起源的更多信息，同时获得高水平的盖尔语流利程度。加入唯一提供苏格兰盖尔语沉浸式学位课程的课程，以 Gàidhealtachd 本身为基础，完全通过语言媒介探索盖尔语的过去、现在和未来。

博士考试至少在两个研究领域进行。论文以语言学或文学为主题，作为研究能力的证明，并作为对科学独特贡献的证明。论文提交了一篇准备出版的文章。

如果您有资格并想继续攻读工程学的三年制工程学士学位或综合建筑技术的两年制硕士学位课程，您可以选择这个挪威语言和社会专业的一年课程作为一个完美的起点。纳尔维克的工程科学与技术。

国际研究中心提供复杂而综合的匈牙利语言学位预科课程，以满足国际学生的语言发展需求，并促进他们融入匈牙利的高等教育环境。

硕士课程课程包括两门课程的工作模块（第一学期提供一个，第二学期提供一个）。课程工作模块各占45个学分。

该课程使您能够熟练掌握泰语，并帮助您深入了解相关地理区域的经济、法律、历史和政治方面。

匈牙利文学学士学位课程的目的是为学生提供匈牙利语言和文学专业水平。该计划根据匈牙利作为Eötvös Loránd University外语系的经验提供语言培训，并强调文学和文化研究的重要性。东欧和中东欧可以成为亚洲与欧洲之间文化和经济联系的中心参与者。

对于希望在罗马尼亚学习（高中，大学）并且没有罗马尼亚语言证书的学生，必须进行“为外国公民学习罗马尼亚语的预备年”。

加泰罗尼亚语学士学位的目的是教育多用途专业人员，并为他们提供该学科的坚实知识和技能基础，使他们能够从事加泰罗尼亚语领域的专业活动。这些研究提供全面和多样化的教育，具有很高的学术和跨学科严格性，并研究文学，历史，教学法和社会语言学等学科，并着重强调了由于广泛使用信息和知识技术而产生的新工作形式。