34 社区发展 Degree Programs

该项目是我们荷兰建筑环境学士课程的一部分。这是欧洲唯一一个针对循环建筑专家的项目。雇主们渴望聘用这些专业人士，因为我们的目标是到 2050 年实现 100% 循环。所以，让我们开始创建智能城市解决方案吧！

青年和社区发展学士（荣誉）学士学位已有50多年的教学历史，并获得了国家青年局的认可，并获得了联合谈判委员会的专业认可。本课程将发展您的知识，技能和经验，以支持和增强年轻人的能力，您将探索青年和社区工作的历史和发展，并发展您对社会科学的理解。此外，我们旨在增进您对青年和社区工作，压迫，社会和社会政策的理解；增进对机构间工作，社区发展和管理的了解。我们的目标是在全球范围内发挥作用-我们目前的学生从事与冈比亚不平等现象作斗争的项目。受益于该部门的实际工作安排和志愿者机会，可以提高您的学习经验并发展技能，以支持和增强年轻人和更广泛的社区的能力。根据《 2015-16高等教育离校者目的地》（DLHE）报告，2016年夏季以来，我们有91％的青年工作和社区发展毕业生正在工作或继续学习。请访问我们的网站以获取更多信息dmu.ac.uk/youthwork。

发展学硕士课程特别关注全球正义问题。学生将学习相关理论以及发展/援助行业的实际情况。每个人都必须参加实习，并可以选择性别、可持续性和移民等重点领域。

本课程使创新，进取的从业者得以发展，以反思性地参与社会正义与平等的概念和实践；它适合有资格的从业者，并具有灵活的学习计划，可让您边工作边学习；我们的员工从事专业实践，研究，咨询和教学，为我们的学生提供与当前计划相关，最新且适用的教学；本课程提供了一个学习高级学术和专业水平以及与实践相关的高质量模块的机会，使从业者和客户能够通过教育，发展和以实践为导向的研究过程来实现计划的变革；最后，它促进了创新，进取的从业者的发展，他从事社会正义与平等的概念和实践。

通过关注环境、社会文化和政治经济决策的背景及其相互联系，地理学毕业生能够在各种职业中脱颖而出，并为解决我们这个时代的一些最紧迫的问题做出有效贡献。

这些研究的目的是培训社区和公民发展专业人员，他们能够在社区生活中有效地工作，了解社区的价值观以及公民社会和非营利组织在国家、欧洲和全球的作用。他们致力于民间社会/非营利组织和当地社区的发展，致力于提高生活质量，并帮助解决社区中的问题。因此，学生将能够将他们的社区和公民发展知识和技能应用于社会和经济生活、国际关系和沟通的决策，以及他们的专业载体。他们准备继续他们的博士培训学习。

The University of Birmingham Social Work MA degree will provide you with a practice-focused and eye-opening learning experience. Learn from expert academics and gain first-hand experience from service users, carers and practitioners, and graduate prepared to start an incredibly rewarding and fulfilling career.

本免费在线课程提供社区发展证书，涵盖社区发展领域常见的价值观、概念和实践，向您展示如何在尝试理解社区发展时考虑社区健康。您将学习如何识别和解决社区中的严重问题。如果您想学习如何组织社区团体，这个证书培训计划非常适合您。

它旨在使那些已经从事发展工作的人员或那些最适合电子学习计划的人员专业化。它为发展研究领域提供了坚实的学术基础。学生学习相关理论，这些理论对于批判性地反映人道主义和发展援助领域的当前实践是必不可少的。项目规划、监测和评估等课程提高了学生的实践能力。在研究方法和写作技巧方面教授的学术能力使学生能够继续从事科学事业。

您是否曾感到自己有改变他人生活的个人使命？您是否想过保护弱势群体？本社区发展课程探讨了各种形式的虐待、其短期和长期迹象以及它们如何影响弱势群体的生活。了解如何使用协作方法和安全与福祉的基本原则为儿童和弱势成年人确保安全的环境

该课程是为毕业生或现有从业人员设计的，可帮助您获得与年轻人和社区团体合作的广泛知识，同时提供在英国作为青年和社区发展工作者的专业资格。

本住房社会科学学士学位课程旨在教授学生人类住区及其多元维度，重点培养学生为住房领域和城市发展做出贡献的技能。该课程结构将使学生接触到重要的住房概念和理论。

本课程经过国家青年局和社区发展学习认可与质量标准委员会的专业认证，可帮助您掌握支持年轻人和社区并应对社会正义的复杂性的技能。该计划是在教育，性健康，住房和无家可归以及心理健康等领域追求职业的理想选择。

培养你的情境化、批判和创造能力。该硕士课程涉及应用戏剧的历史、政治、理论和伦理问题，并探索不同人群创造戏剧和表演的方式。