173 生命科学课程 Degree Programs in 意大利

瑜伽是最古老的治疗形式之一。然而，到目前为止，它还没有被有意义地应用于促进健康。瑜伽疗法的目标是通过使用一个人自己惊人的治愈能力，最大限度地恢复身心健康和福祉。通过这项研究计划，候选人应确认瑜伽是一种利用其深厚的智慧和传统原则帮助治愈疾病的疗法。

博士学位。农业林业和粮食资源可持续管理项目建立在University of Florence农业、食品、环境和林业系（DAGRI）的长期研究和教学经验的基础上。

农业、森林和环境地理数据统计分析、建模和机器学习国际暑期学校[SAFEST]将提供有关地理数据处理和分析的统计方法和工具的理论和实践教学，特别强调土壤性状、作物产量或植物可变管理和环境条件下农业、森林和其他土地利用中的生物量。所提供的方法将适应各种尺度，从地块到景观再到区域尺度。

由于前两个版本在比萨（2016年和2017年）的成功，来自世界各地的约120名学生以及立陶宛2018年版的参与，学校创始人的参与作为教师，比萨大学政治系正在实现第四届国际暑期学校的扎根理论和定性方法。

全球林业（GLOFOR）是一个为期两年的英语世界级伊拉斯谟世界硕士课程，旨在帮助毕业生应对林业在解决生物多样性保护、气候变化缓解和适应以及循环生物经济发展等问题方面面临的巨大当代挑战和潜力。

地球上如此种类繁多的生物是如何进化而来的？是什么造就了这些细菌、真菌、植物和动物？生物与非生物有何不同？这些问题的一部分构成了生物学和生命科学的基础。我们也是生命体，并且我们进化出了相同的基本化学元素。我们都拥有相同的生存过程。本课程讲解了生物学概念，并以统一的方式呈现了生命及其在进化过程中的变异。

农业食品可持续性硕士学位课程通过多学科视野，为农业科学和技术提供坚实的准备，旨在实现高产量，关注环境、农业生产者和消费者的健康，重点关注可持续性（一种健康） 。

硕士学位提供了涉及数据采集和分析的台架工作程序、仪器操作和分析方法方面的扎实理论知识和实践专业知识。该计划全面掌握科学调查过程，使毕业生能够独立工作并承担项目的组织和责任。

海洋科学国际硕士学位是米兰比可卡大学与马尔代夫国立大学合作提供的为期 2 年的联合学位课程。教学采用多学科方法，整合这一快速发展领域的前沿知识和研究，旨在应对当前和未来的环境挑战。

生态经济学的核心强调跨学科性和不可通约性，为探索向可持续发展所需的转变提供了一个有价值的概念框架。通过基于辩论的活动，学生将能够形成自己对可持续发展的知情观点，并为向可持续发展过渡制定切合实际的政策/战略。

“健康生物技术工程”学士学位课程旨在结合生物技术和信息工程的专业知识，为毕业生提供坚实的跨学科基础。

环境管理和可持续农业生物技术硕士学位课程（Bioemsa 学位课程）以英语和意大利语授课，旨在为学生提供必要的科学技术知识和技能，以：i）从细胞和分子水平理解和解释持续的气候和全球变化对复杂生物系统及其的影响。

随着定量和计算生物科学以及分析工具的稳步发展，生物科学的所有分支都被大量数据所淹没，需要专业的分析人员。QuaCBio 硕士学位结合了生物和硬科学领域的课程，并着重强调动手生物信息学培训。通过这种方式，具有全面 STEM 背景的学生有望在处理组学、进化、生态学和生理学大数据时聚在一起并相互影响，成为下一代计算生物学家。

在欧洲，精准农业以及更广泛的数字技术在农业领域的整合将在不久的将来成为最具影响力的趋势。通过参加农业技术工程高度多学科的硕士学位课程，您将成为一名能够管理和产生农业 4.0 技术创新的工程师。