28 教育行政 硕士 Degree Programs

探索以基督为中心的教育，可以帮助您在生活的各个方面发挥最大的潜力。约克学院故意小，以学生为中心。我们很高兴通过提供100％的在线艺术教育硕士计划来扩大我们的使命。通过Virtual Campus学习平台，我们可以每周7天，每天24小时提供创新的研究生学位课程，使您可以随时随地与互联网建立联系。我们期待着欢迎您加入我们紧密联系的社区。学校不仅需要在校长方面而且在课堂上都需要优秀的领导者。教育艺术硕士学位的这一非认证领域将为学校领导者必须在其工具箱中提供的领域提供至关重要的学习。虽然这种集中并不导致获得国家认证，但确实提供了教育领导者需要理解的三个或四个领域的出色概述；学校监督，学校组织，学校财务以及建立和管理教育团队。对于有兴趣追求未来教育管理的候选人来说，这将是一个很好的开始。

教育硕士计划的目的是培养学生的教师教育，管理人员和研究人员从事教学，教育研究和教育规划各种机构。

贝弗利·泰勒·索伦森教育与人类发展学院的教育研究研究生课程专为满足希望提高其教育培训水平和专业知识的实践教育者的需求而量身定制。该计划为希望获得教育硕士学位和/或教育领导许可证的个人提供了多个远程，面对面和混合学习机会。到2022年10月，该学院的教育与行政发展领导力计划（M.Ed. LEAD）已获得教育准备师资格认证理事会（CAEP）的认可。有关非学位许可学习计划的信息，请参阅行政/监督许可教育与行政发展领导力（LEAD）

MSEd计划是最新的学习趋势，因此教育工作者可以为他们的学生提供最好的工具。毕业生具备担任行政职务的能力。他们的定位是提高市场销售能力，并获得同行和雇主的认可。

在研究生课程中，学生只能获得低于B的一个等级。为了获得更高的字母等级，可以重复此课程一次。任何在第二个研究生级别课程中获得低于B成绩的学生都将被从该计划中解雇。

该硕士课程旨在培训011教育科学领域的专家。它追求与教育机构管理人员培训有关的一系列目标，这些目标与大学预科和大学制度改革所定义的需求以及当代教育的作用和能力相关。

教育行政管理硕士学位为校长，行政专家，学监和其他教育行政管理职位提供所需的准备。该计划的学生与当地学校的管理人员合作，向各自领域的专家学习，并通过在当地学校进行实习获得实践经验。教育行政管理硕士课程包括9个学分的核心课程和21个学分的许可课程。