23 体育教练 硕士 Degree Programs

运动训练员（ATs）是高素质，多技能的医疗保健专业人员，他们根据医生的教育，培训以及国家法规，规则和规定，在医生的指导下或与医生合作下提供服务或治疗。作为医疗保健团队的一部分，运动训练员提供的服务包括初级保健，伤害和疾病预防，健康促进和教育，急诊，检查和临床诊断，治疗干预以及伤害和医疗条件的康复。学生必须完成运动训练硕士学位才能获得认证。科罗拉多州立大学-普韦布洛分校目前正在为其新的运动训练硕士课程寻求认可，而尚未获得运动训练教育认可委员会（CAATE）的认可。该机构将在2021年7月1日提交自学证书，以开始这一认证程序。提交自学证书和完成实地考察并不能保证该课程将获得认证。在认证之前从该计划毕业的学生将没有资格参加运动训练员的资格考试，并且在大多数州都没有资格获得执照。

MATrg 学位是为有兴趣成为运动教练的学生提供的专业课程。 NDSU 的课程获得了运动训练教育认证委员会 (CAATE) 的认证。教学课程和临床教育侧重于体育活动造成的伤害的预防、评估、治疗和康复。

该计划专为那些希望获得广泛的教练技术和技术知识并希望制定成功的教练策略并扩大与运动员、支持团队和其他有兴趣分析和评估训练计划和结果的教练的专业网络的人而设计并希望在真实的环境中与经验丰富且非常成功的教练一起进行日常专业培训。

Spalding University的运动训练理学硕士（MSAT）是一个专业课程，为该领域之外的学生和专业人士成为运动训练师提供了一个途径。由于不需要任何经验，斯伯丁的 MSAT 课程易于使用，并提供学士和硕士学位的入学点。

集中运动教练领导力（ACL）的主要目标是为所有水平的体育项目提供合格的教练。 ACL致力于满足教练行业的各种需求，并响应准教练和实践教练不断变化的需求。该ACL并非针对运动。它将继续开发适当的运动和针对特定情况的计划内容，以确保美国教练的娱乐性，安全性和积极技能的发展。在美国，对体育活动的兴趣空前高涨，并且在不断增长。引起这种兴趣的一些因素涉及美国人口的性质。婴儿潮一代的孩子正在上高中和大学，这也是参加有组织的体育和娱乐活动的最高水平。对妇女运动的各个层面的兴趣都在增长。这种增长使得有能力的人才需要填补各个级别的教练职位。运动员教练领导力集中旨在帮助应对这种增长所带来的挑战。在教育的今天，面临许多挑战。教练领导面临许多与教育同样的挑战。这种集中精神可以用来培养自立，自律，负责和有能力的教练来领导年轻男女。 ACL将不断提高教练指导技术，满足运动员需求和提高运动表现的能力。该教练教育计划既为新手教练又为有经验的教练做准备，因此我们不仅限于学区雇用的老师和教练。我们将准备通常负责短期娱乐性比赛的教练。另一方面，ACL将训练有经验的教练，他们更有可能全年与精英运动员一起工作，并且包括高水平的比赛，强调高级训练，训练，技巧和战术。

运动训练理学硕士（MSAT）是为期两年的全日制课程，面向有志于成为运动教练的职业的学生。我们计划的学生将参加全面的临床经验，包括在各种本地医疗环境以及预期在全国乃至全球范围内进行的超过16周的沉浸式体验。

运动训练理学硕士课程强调批判性探究、科学理论、技能获取和应用，以及促进不同患者群体健康和人类状况的专业行为。

护理和预防伤害的第一步运动训练员在医疗团队中以多技能的医疗专业人员起着至关重要的作用，并且通常是护理和预防与体育活动有关的伤害的第一步。他们与其他卫生保健专业人员合作，以确保患者得到高水平的护理，以恢复参加体育活动。