28 幼儿教育 硕士 Degree Programs

研究生教育计划旨在提供对教育的基本基础和理论以及特定领域的高级培训的知识和理解。课程目标旨在促进理论与实践的融合，以帮助寻求在所选教育，公共服务或私营企业领域内取得进步的学生。

目标：使从事幼儿教育和基础学校第一周期的专业人员/教师具备资格，促进批判性分析、研究、干预和终身学习能力。

该方案的目标是培养高素质的教育工作者，提高全球化世界多样化背景下的教育质量。 该课程提供教育领域各种主题的理论和实践技能。 此外，学生将有机会专攻两个可选领域：“幼儿教育” 或 “可持续发展与社会”

该硕士专为教师（新教师和经验丰富的教师）设计，并明确致力于教育创新。它旨在提高特定教学领域的教师培训和专业化，使学生具备教育研究所需的研究技能，从而使学生发展在课堂上应用方法和技能所需的知识和技能。创新策略和发展研究来自教室和教育中心的倡议。此外，硕士学位还提供必要的资格，使幼儿园和小学教师能够将科学研究纳入其职业生涯，从而获得大学的官方博士学位课程。

为已获得教育学以外领域学士学位或同等学历的学生提供国家认可的初级教师资格。教学硕士（幼儿教育）致力于培养优秀的毕业生，让他们能够在整个幼儿教育领域就业，包括教授从出生到 8 岁的儿童。

该教师培训计划将使您能够在连续两个小学年龄段的整个课程中进行教学，其中法语、德语或西班牙语作为专业科目。

硕士课程为候选人做好特殊教育领域的高级职位的准备。特殊教育领域的最新研究和最佳实践是课程的基础。该课程包括高级课程，选修课和最终经验（论文或综合考试）的核心内容，以支持特殊教育领域的进阶学习。课程共有30个单元，其中至少有21个学期单元在居住中完成。同时申请文学硕士和透明证书的候选人必须遵守这两个课程的要求（例如，GPA和课程成绩要求）。

该项目旨在加深对从出生到八岁儿童早期发展、教育和保育的理解。它涵盖了广泛的主题，包括影响早期教育的最新研究、政策和实践。学生……

通过我们的发展和治疗游戏硕士学位，获得对儿童如何学习和发展的深入理解。

在本期幼儿教育硕士课程中，你将有机会评估和批判性地分析各种问题和挑战，并重点关注幼儿教育乃至整个教育领域的政治、伦理、文化和社会问题。本课程运用幼儿研究的理论洞见，为学生带来挑战和启发。

该硕士学位被配置为加利西亚教育科学学院教授的学位和硕士学位的专业化。 2018-19学年的实施建议一方面将保证本科学习的连续性，以便学生选择更专业的专业和/或希望通过完成博士论文来完成培训。它还可以容纳来自旧教学学位的专业人士，他们可以在教师培训的背景下扩展和提高他们的知识。

幼儿教育硕士课程是专为希望在幼儿教育领域深造和开展研究的学生设计的研究生学位课程。该课程为学生提供机会，深入探究如何成功地指导和教育儿童。