641 通用课程 Degree Programs

“面向外国人的意大利语言和文化”硕士学位课程（缩写为 MCS）满足了大学的大量需求，一方面来自外国学生，得益于“东方”大学的悠久传统及其与欧洲和非欧洲大学的众多协议，这些外国学生可以参加一级课程，另一方面来自意大利的学生希望完成培训，以便在国外教授和传播意大利语言和文化。

在全球化的世界里，我们需要宗教专家来解释和解决冲突，并找到共同点来弥合不同宗教观点和政治目标群体之间的分歧。在这个独特的国际两年制项目中，我们培训这些专家了解宗教运动、身份和多样性，以及这些现象如何与更广泛的社会、文化、政治和经济环境互动，无论是在历史还是当代背景下。它为您在外交、国际发展、研究、新闻或社会福利等职业中做出贡献做好准备。

以可持续发展目标（SDGs）为导向的文科是2015年联合国大会通过的可持续发展的国际目标。在EUH ，我们的目标是培训年轻人为建立现实世界问题的综合解决方案做出贡献，同时考虑到17个可持续发展目标的方向，旨在为实现可持续发展的世界做出贡献

跨学科研究（IDS）是一门基础广泛的人文科学专业，其重点是发展书面和口头交流，文本分析，批判性思维，研究方法的模范技巧，并具有将各种资源用于学习的能力。处理复杂的问题。因为IDS专业将跨人文，社会科学和自然科学的元学科的知识系统结合在一起，所以它为工作场所以及进入研究生或专业学校的学习做好了充分的准备。 IDS是国家加速大学教育计划（PACE）网络的一部分，该网络旨在为正在工作的成年学生，希望在一段合理的时间内获得学士学位并保持全职工作的学生提供服务。虽然欢迎所有录取的学生，但IDS / PACE的学生主要是转学生，他们以60个学分和初中生的身份进入CSUDH。

国际预科课程旨在帮助国际学生适应西班牙大学系统，并更容易融入西班牙文化和语言方法。

通识教育（LBS）是一门跨学科的本科专业，面向打算成为基础和特殊教育老师或从事相关研究生工作的学生。通识教育学士学位课程的重点是在小学教授的学科领域以及专业准备和早期田野调查。 LBS是加州教师资格认证委员会（CTC）批准的基本主题事项准备计划（ESM）。伦敦商学院还提供两个综合教师教育计划（ITEP），学生可在其中获得文学学士学位，并拥有小学（多门课程）或特殊教育（轻度/中度教育专家）的证书。

介绍会计和财务分析的概念、方法和问题。包括会计原则、计量和披露问题、财务报表分析、货币时间价值、现金流量预测和分析、资本预算和项目评估、债券和股权估值、资本成本和资本结构。

为期两年的硕士课程旨在培养学生从事转化医学、临床医学和公共卫生研究的职业。通过密集的教学，学生将学习如何将科学发现转化为医学创新，深入了解医学科学和医疗保健管理中的研究应用。

全球气候变化正在改变一切——世界各地的一切。我们面临着与周围环境的设计和建设有关的必要任务。景观及其功能、生态系统服务和外观将不可避免地发生变化。随着能源转型的加速，景观正在发展成为一个全球动力源。同时，必须帮助景观及其土壤、泥炭地、湿地、森林和海洋发挥其作为全球主要碳汇的能力。

随着联合国（UN）可持续发展目标的势头，以及发展中国家减少或消除贫困的合作努力的兴起，参与国际发展的时机比以往任何时候都更令人兴奋。 我们的课程为您做好准备，为世界带来积极影响，并提供获得两项资格的机会：硕士学位和 PRINCE2® 认证。 无论你的未来在于实际援助、应急响应、筹款、研究、教育还是政策制定，这个硕士学位都将让你在一系列发展学科中积累知识和专业知识。 它将使你对国际背景下的发展理论有深刻的理解，特别侧重于如何将理论付诸实践，为发展中国家的问题或问题找出解决方案。 这是我们吸引来自世界各国的学生的众多原因之一，包括加纳、尼日利亚、乌干达、巴西、哥伦比亚和菲律宾。 在国际发展组织和非政府组织工作的经验丰富的实地从业人员经常为课程内容做出贡献。 你将从全球各地的例子中学习，研究现实生活中的案例研究，使用来自世界银行、国际货币基金组织和其他开发机构的官方项目材料和调查数据。

综合科学与技术 (ISAT) 学生学习广泛的科学、技术和社会概念，掌握具体技能，使他们能够成为解决世界面临的实际人类问题的领导者。学生从共同的基础课程开始，然后在大三和大四期间进入他们选择的更专业的技术领域。ISAT 的学习将多个科学领域结合成一个实践性的综合课程，学生通过直接使用技术并将其应用于解决实际问题来学习。