25 原住民研究 Degree Programs

前沿的西方和土著科学与知识的融合为和平与发展的新范式打开了大门。土著科学与和平研究文学硕士（ISPS）通过久经考验的方法论，将这两种知识相结合，以挑战一个失败的框架，这些方法在我们当前面临的全球灾难中维持生命并创造变革性机遇。该方案的核心是以尊重人们的相互联系并促进社会各部门更强有力和更可持续的解决方案的方式来转变政策，外交，发展模式和创新技术。

本课程不仅教授传统原住民艺术形式，还教授其他各种美术和工艺媒介的入门级理论与技能。学生将学习传统和当代原住民艺术形式，例如串珠、雕刻、制鞋、缝纫和皮革鞣制，并了解这些艺术形式的文化和历史意义。

土著人民在全球分享经验。同时，土著人民极为多样化。您是否有兴趣从本地和全球角度研究土著人民与多数人口之间的关系？土著研究硕士课程为研究土著问题提供了多学科的方法，旨在为学生提供学术和实践技能，批判性思维和知识，以在日益全球化的世界中发挥重要作用。

在“土著视觉文化”计划中，您将受到启发，可以学习原住民，梅蒂斯人和因纽特人的艺术与设计实践的创作传统。该计划包括基于工作室的课程，您可以在其中进行自己的艺术和设计。它还包括研究土著人民的视觉，文化，社会和政治历史。这个独特的计划旨在培养土著和非土著学生对土著文化和艺术实践的知识，包括绘画，素描，版画，雕塑，装置和数字媒体。该计划的学生可以通过土著视觉文化学生中心获得学术，文化，社会和健康方面的支持。该计划的学生富有创造力，创新性和好奇心，并且具有许多不同的技能和兴趣。大多数人都有讲故事的本能和强烈的想象力。有些具有绘画和绘画能力或舞蹈经验，有些是DJ或VJ，他们对交流很感兴趣。许多人具有发达的视觉空间技能，并且对屏幕，游戏或表演，数字媒体制作或计算机编程感兴趣。在四年制课程结束时，您将获得美术学士学位。

原住民艺术文凭课程为期两年，旨在培养学生成为自由职业艺术家所需的技能和知识。课程第一年，学生将获得原住民艺术证书，该证书涵盖原住民艺术的核心形式以及其他各种美术和工艺媒介的入门学习。

Vancouver School of Theology继续与原住民社区建立长期合作伙伴关系，并与宗教间社区建立伙伴关系，使土着和宗教间研究成为可能。

维多利亚大学惠灵顿分校土著研究硕士课程将毛利人和太平洋问题置于国际土著背景下。土著研究硕士课程将毛利人和太平洋文化和历史置于土著殖民和后殖民经历、文化权利和自决的全球背景下。