77 自然科学课程 Degree Programs in 法国

微电子学与纳米技术是纳米科学、生物学、电子学和信息技术的交叉学科。得益于这种多学科方法，它通过传感器、组件和系统的设计、建模、仪器仪表和制造，为健康、消费电子、安全、通信、能量收集和环境等领域带来了颠覆性创新。

地球科学的学科领域提供了地球，宇宙和环境科学领域中的一般教学

在本学科领域的组织，是尽可能地灵活，考虑到具体的数学教学方面

化学学生学士教的原则当代化学领域：分子化学，固体和材料化学

这种专业化的重点是技术的健康的方法制度上解决，基于多尺度的分辨率，而且多物理问题。 事实上，未来的设备将耦合到小型化的电子组件的运行状况，具有微尺寸，甚至纳米，和生物元件的机械元件。

在物理学学士学位程度一般在物理教学提供了理论和实验方面的条款。

随着各国试图实现或保持在全球太空科技浪潮的最前沿，即2023年，每年都有大量新的航空航天公司、业务部门、初创公司和项目涌现或蓬勃发展。 他们还努力体现可持续发展转变在社会和经济的各个层面发挥作用（也是必不可少的）。 如果说太空是商业蓝海系统，那么它也是我们星球生态系统的基本组成部分，需要我们持续关注未来的平衡和健康。

GREENANO Master 致力于促进绿色和数字化转型纳米材料的发展，这需要新的高性能和可持续设备。该项目由欧洲四所领先的高等教育和研究机构联合设计和实施：洛林大学（法国）、罗马托尔维加塔大学、CNR物质结构研究所（意大利）、约瑟夫·斯特凡国际研究生院（斯洛文尼亚）。

全球工程学士学位是 CentraleSupélec （法国）和麦吉尔大学工程学院（加拿大）联合开设的本科课程。 在过去的四年中，一个国际队列研究了在法语文化中用英语授课的密集型多学科工程课程。 学生在那里度过两年 CentraleSupélec，在那里他们遵循共同的课程，并受益于法国高等学校在数学和科学方面的卓越表现。 然后，他们在麦吉尔工作了两年，专门研究该项目提供的九个直播之一。 这项新的联合计划旨在应对现代世界的挑战：环境、社会和企业。 该课程融合了两个系统的精华，从多元文化和多学科的角度为全球工程发展了科学卓越和最佳实践。

巩固和多样性学生的科学文化素质，同时加强他们的大众文化。

在一个科学和技术许可的第一年，是整合和方向的一年，让学生有一个多学科的课程选择

数字市场正在发生重大变化，信息系统已成为生产力、竞争力和差异化的工具。大师不断适应和发展，特别是在网络和移动应用程序方面。