1471 自然科学课程 Degree Programs in 美國

拥有分子生物科学博士学位的人可以全面了解分子和细胞层面的生物学，从而为各种职业发展开辟道路。新泽西州的制药和生物技术领域蓬勃发展，拥有博士学位的人可以带头开展前沿研究计划、参与药物研发或管理在生物技术进步前沿工作的团队。

我们当中有些人被问到生活中的重大问题。生物统计学家会提出这些问题，并通过科学研究和深入的统计分析找到改变人生的答案。

生物医学工程 (BME) 硕士课程欢迎来自不同背景的学生，包括： 拥有生物医学工程和其他工程学科本科学位的学生，他们寻求生物医学工程特定领域的高级专业培训或专业化；拥有物理学、数学、计算机科学、化学、生物学或其他自然科学或健康科学领域本科学位的学生，他们寻求通过获得工程学位来实现职业机会多样化；准备入读高级健康相关或其他专业课程（例如医学院）的学生；具有其他学科本科学历并计划进入生物医学工程领域的专业工程师。

以优异的成绩完成科学转学副课程 1。这个独特的教育计划适合积极主动的学生，他们寻求参与强化学习过程，在思想之间建立联系，同时培养批判性思维技能。

简而言之，大气和环境科学就是对天气和气候的研究。 该研究领域致力于研究短期天气模式和长期气候过程。 随着气候变化每天都在影响我们的地球，没有比现在更好的时机或更重要的时间来研究我们的气候了。

融合了物理、生命和应用科学方面的课程，为您提供职业生涯开始所需的全面的职前培训。通过小班授课，在刺激的学习环境中探索生物体中发生的化学和物理过程，鼓励同学和教授之间的互动以及全面的实验室体验。

数学系提供一系列课程，满足各种需求和学习计划。我们支持专业和技术课程以及转学课程。我们提供多门大学预科课程，满足获得证书的学生和准备大学水平数学课程的学生的要求。我们的大学水平课程帮助学生为科学和工程课程做好准备，满足进入商学院和教育学院的先决条件，并为数学专业的本科数学课程奠定基础。

纳米科学与纳米工程联合学院 (JSNN) 不仅仅是一个学术单位。我们充满活力的机构生活在研究和执行的交叉点，是突破性创新的催化剂，创造具有高影响力的学术、行业和政府研究成果。我们提供严格的学术课程，以及可以帮助您实现自己突破的尖端设施和设备。 JSNN 有六个研究重点领域——纳米生物科学、纳米计量学、纳米材料（特别强调纳米复合材料）、纳米生物电子学、纳米能源和计算纳米技术。 我们的使命是与来自工业界、学术界和政府的科学家和研究人员建立合作伙伴关系，共同创造推动变革的有影响力的科学研究。无论您是想继续深造，还是想开展充满活力的研究合作，JSNN 都可以与您合作。快来和我们一起探索各种可能性。

应用数学是一门严格的数学课程，侧重于数学的理论和在工程和科学等其他学科中的应用。 数学应用于解决地下水污染、交通拥堵、通货膨胀、失业和气候变化等问题。

统计学硕士课程非常适合准备攻读统计学和其他定量领域的专业职位或博士课程的学生。 提供论文和非论文选项，学生可以全日制或非全日制入学。大多数课程都需要使用所有大学计算机实验室都提供的统计软件包。

在研究支持您职业兴趣的物理领域时，巩固您对研究和技术技能的物理核心方面的理解。

入读纳米 SE MS 课程需要拥有基于物理科学的工程或科学学科的学士学位。纳米科学入门课程面向来自不同背景的学生，作为纳米技术的入门课程。请咨询您的部门以确定是否可以将本课程的学分计入您的学位。完整的课程描述可在南达科他州矿业目录中找到。

科学课程强调解决问题、批判性思维和信息综合。学生将练习实验室安全、进行实验程序并确定可能的错误来源。学生将学习应用科学探究原则、区分理论与假设以及区分科学事实与观点。学生将在广泛的跨学科背景下发展科学与日常事件和情况的联系。对于理学副学士学位，学生必须完成通识教育模式和选修课程，额外 40 个学分。由于仅凭这个学位可能无法完全做好转学准备，希望继续在 UC 或 CSU 系统学习的学生应与辅导员会面，制定转学计划，该计划涵盖所有通识教育和低年级转学要求。

转移学位的化学科学副学士（AS-T 化学）介绍了化学知识所依据的概念和原理，包括化学结构和命名法、化学计量学和化学方程式的求解、化学反应的热力学以及化学反应的理论化学键合。学生将培养批判性/分析性思维、感知阅读/观察和解释的技能。化学科学副学士转学学位为学生提供核心课程，使他们具备获得化学学士学位所需的知识和技能。

从计算机科学到金融再到音乐，几乎所有领域都离不开数学。当今技术导向型社会对训练有素的数学家所掌握的知识和技能的需求很大。作为 Thiel College 数学专业的学生，您不仅可以磨练代数、三角学和微积分技能，还可以磨练逻辑和批判性思维技能，以解决难题。

教育系为学生提供在中学教育各要素方面打下坚实基础的机会。作为 Thiel College 教育系的学生，学生将体验基于最新“有效学校”研究的高质量教育计划，其中包括基于 Robert Marzano、Jay McTighe、Grant Wiggins、Charlotte Danielson 和其他当前教育领域领导者的工作的教学策略。生物学教师指导学生了解事物在自然和物理环境中是如何发生的，并说明自然界中发生的复杂事件背后的设计的简单性。