146 医学 Degree Programs

高级从业者的特点是高水平的技能，能力和自主决策能力，尽管其水平可能比专家高，但当然从业者可以精通高级水平。一个更简单的解释可能是，专家的专业水平较高，但是在新手不在时会返回新手。高级从业人员的专业水平较高，但也可以将高级实践带入其他领域。卫生部（2010年）建议，这是一种实践水平，而不是特定角色。

医学使学生能够获得以下知识和技能：对医学所依据的科学有足够的了解，对科学方法有很好的理解，包括测量生物功能的原理、科学确定的事实的评估和数据分析；充分了解健康人和病人的结构、功能和行为，以及健康状况与其物理和社会环境之间的关系；充分了解临床学科和方法，从预防、诊断和治疗的角度，从预防、诊断和治疗以及人类生殖的角度，使他们全面了解精神和身体疾病；在适当的监督下，在医院有适当的临床经验。

探索围手术期医学以及如何改善对高风险手术患者的护理。加入此RCoA认可的课程。

在杜克-新加坡国立大学，我们以核心价值观为动力。我们的热情是提供基于两个目标的医学教育计划：提供积极的学习机会和支持在感兴趣的领域进行个性化的深入研究。我们通过世界知名的 TeamLEAD 教育战略来实现这些目标，该战略促进协作和团队合作，并通过我们的学生参与指导研究经验，他们利用他们的创新和创造力来回答重要的前沿研究问题。我们相信，这种以团队合作为导向的方法，在这个多民族的环境中，可以让我们的学生获得更丰富的欣赏和尊重多样性，并促进他们的专业发展。

American University of Barbados (AUB) 为医学预科课程提供均衡的医学课程，可与美国医学院相媲美，旨在帮助学生为在美国、英国和加勒比地区行医做好准备。医学科学课程在 AUB 位于巴巴多斯的校园内教授。校园技术先进，拥有一个新的医学科学资源中心和解剖实验室。学生在美国和英国的附属教学医院完成临床培训。课程于 1 月、5 月和 9 月开始，学期为 16 周。

Duke-NUS 为希望进一步接受学术培训的学生提供联合的 MD-PhD 课程。该计划将医学教育与研究培训相结合，以培养在医学和科学之间进行交互的临床医生-科学家。所有被录取的学生都将获得博士学位的全额奖学金以及奖学金，以支付他们在医学博士课程的前两年和最后一年的医学博士培训的学费（资金数额将取决于助学金和其他奖学金已经授予协助MD学费）。